لادنمقدم: مشارکت دانشآموزان در سماکاپ دو برابر شد/ مشارکت ۴۹۸ تیم در چهارمین دوره رویداد کشوری سماکاپ
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، علیرضا لادنمقدم در تشریح برنامههای سازمان سما اظهار کرد: چهارمین دوره رویداد کشوری سماکاپ با محورهایی از جمله تولید محتوای دیجیتال، رباتیک، اختراعات، دستسازهها و سخنرانیهای علمی و فرهنگی برگزار میشود و دانشآموزان مدارس سما و سایر مدارس کشور در آن مشارکت دارند.
وی با اشاره به حضور ۴۹۸ تیم از سراسر کشور افزود: رقابتهای امسال با استقبال بیشتری همراه بوده و تعداد شرکتکنندگان در سطح استانی و کشوری نسبت به دوره قبل دو برابر شده است. همچنین جوایز این دوره با هدف افزایش انگیزه دانشآموزان افزایش خواهد یافت.
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به برنامههای آموزشی سازمان سما در شرایط خاص کشور بیان کرد: آموزش ترکیبی شامل آموزش حضوری، آنلاین و آفلاین در دستور کار قرار گرفته و آموزش آفلاین پایههای اول تا یازدهم در حدود ۱۵ استان اجرا میشود.
لادنمقدم همچنین از ارائه خدمات تغذیه رایگان به دانشآموزان در ۱۵ استان، برگزاری آزمونهای آزمایشی با نخستین آزمون در پنجم آذرماه و تصویب جایزه ملی شهید طهرانچی با هدف تقویت انگیزه علمی و مهارتی دانشآموزان خبر داد.
وی همچنین بر ضرورت همراهی رسانهها در معرفی فعالیتهای فرهنگی، علمی و آموزشی مدارس سما و تقویت امید و آگاهی در میان دانشآموزان تأکید کرد.
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی، اظهار کرد: وظیفه دانشگاه آزاد اسلامی و بهتبع آن سازمان سما در شرایط جنگ نابرابری که از سوی رژیم صهیونیستی و آمریکا رقم خورد، ایجاد امید و آگاهی است. این دو موضوع باید بهعنوان محورهای اصلی فعالیتهای ما مورد توجه قرار گیرند.
وی افزود: آگاهی میتواند در حوزههای مختلفی از جمله فرهنگی، دانشی و مهارتی شکل بگیرد و ما باید در همه این زمینهها وظایف خود را به خوبی انجام دهیم؛ اما موضوع امید، بحثی خاص و ویژه است. یکی از مهمترین جلوههای امید این است که دانشآموزان و دانشگاهیان بتوانند تمام وظایف علمی، پژوهشی و فرهنگی خود را بهموقع و بهدرستی انجام دهند و شرایط جنگی هیچ تأثیری بر روند رو به توسعه مدارس نداشته باشد.
اجرای آموزش ترکیبی در ۱۵ استان کشور
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اقدامات انجامشده برای استمرار فعالیتهای آموزشی مدارس سما بیان کرد: در همین راستا اقدامات متعددی انجام دادهایم و همچنان نیز این اقدامات ادامه خواهد داشت که یکی از مهمترین آنها اجرای آموزش ترکیبی است.
لادنمقدم ادامه داد: در الگوی آموزش ترکیبی، آموزش آفلاین و آنلاین بهصورت همزمان دنبال میشود. در بخش آموزش آفلاین، پایههای اول تا یازدهم را در حدود ۱۵ استان اجرا میکنیم. در بخش آموزش آنلاین نیز در همان ۱۵ استانی که در جریان جنگ تحمیلی سوم و جنگ رمضان به دلیل مشکلات زیرساختهای اینترنتی با محدودیتهایی مواجه بودند، مدیریت و اجرای آموزش را خودمان بر عهده گرفتهایم.
وی افزود: در سایر استانهایی که امکان برگزاری آموزش آنلاین در آنها فراهم بوده است، از جمله یزد، اصفهان، خراسان رضوی، تهران و آذربایجان شرقی و دیگر استانها، همچنان آمادگی لازم برای ارائه خدمات آموزشی وجود دارد و تمهیدات موردنیاز نیز پیشبینی شده است.
لادنمقدم با قدردانی از معاونت هماهنگی و مرکز فناوری اطلاعات دانشگاه آزاد اسلامی گفت: در این زمینه اقدامات و هماهنگیهای خوبی انجام شده و آمادگی داریم آموزش ترکیبی را اجرا کنیم.
وی درباره اجزای این الگو توضیح داد: آموزش ترکیبی با هدف ایجاد علم، آگاهی، مهارت و امید دنبال میشود و بخشهای مختلفی از جمله آموزش حضوری، آفلاین و آنلاین را در بر میگیرد. همچنین مدارس اجتماعی، فعالیتهای کوچینگ که از سوی خود استانها انجام میشود و برنامههای منتورینگ با همکاری تیم معاونت تعالی مدارس در این الگو پیشبینی شده است.
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی اضافه کرد: در کنار این اقدامات، موضوع برنامهریزی آموزشی، بودجهبندی و برگزاری امتحانات نیز مورد توجه قرار گرفته است. همچنین برای دانشآموزان، آزمونهای آزمایشی کنکور را در نظر گرفتهایم که نخستین آزمون آن پنجم آذرماه برگزار خواهد شد.
تصویب جایزه ملی شهید طهرانچی
لادنمقدم یکی دیگر از برنامههای مهم سازمان سما را تصویب جایزه ملی شهید طهرانچی عنوان کرد و گفت: این جایزه با هدف ایجاد امید و تقویت فعالیتهای علمی، دانشی و مهارتی دانشآموزان پیشبینی شده است و در زمان مناسب، جزئیات کامل آن اطلاعرسانی خواهد شد.
وی با اشاره به ارائه خدمات حمایتی به دانشآموزان مدارس سما بیان کرد: امکانات و خدماتی که برای دانشآموزان ثبتنام شده در مدارس سما در نظر گرفتهایم، بهصورت رایگان ارائه میشود و تمام خدماتی که در این چارچوب ارائه میکنیم، برای دانشآموزان مشمول رایگان است.
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اجرای طرح تغذیه رایگان دانشآموزان افزود: در حال حاضر خدمات تغذیه رایگان در ۱۵ استان ارائه میشود. در این زمینه از استانهایی که اجرای طرح را آغاز کرده و ادامه دادهاند، بهویژه استان خراسان، قدردانی میکنم. کیفیت و استاندارد تغذیه ارائهشده نیز مورد توجه قرار گرفته است.
یزد میزبان چهارمین دوره رویداد کشوری سماکاپ
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به برگزاری چهارمین دوره رویداد کشوری سماکاپ گفت: امسال رویداد سماکاپ با تفاوتهایی نسبت به دورههای گذشته برگزار میشود. در روزهایی که برای برگزاری این رویداد برنامهریزی میکردیم، برخی همکاران درباره ریسک بالای برگزاری آن در شرایط موجود تذکر میدادند؛ با این حال، برای شرایط مختلف آمادگی داریم و تیم اجرایی ما توانمندی لازم را دارد.
لادنمقدم با اشاره به انتخاب استان یزد برای میزبانی این دوره از رویداد افزود: استان یزد به دلیل مدیریت مناسب و عملکرد موفق در حوزههای مختلف دانشگاهی، دانشجویی و درآمدهای غیرشهریهای و همچنین ظرفیتهای مدیریتی موجود، برای میزبانی این دوره انتخاب شده است. تلاش میکنیم یزد را بهعنوان یکی از مراکز برگزاری سماکاپ تثبیت کنیم و این رویداد را هر سال تقویت کنیم.
وی با اشاره به افزایش مشارکت دانشآموزان در چهارمین دوره رویداد کشوری سماکاپ اظهار کرد: امسال تعداد شرکتکنندگان در سطح استانی و کشوری نسبت به دوره گذشته دو برابر شده و در مجموع ۴۹۸ تیم از سراسر کشور در این رویداد حضور دارند. این تیمها رقابتهای جدی و فشردهای را پشت سر گذاشتهاند و امیدواریم نتایج خوبی از این رقابتها به دست آید.
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر ضرورت استفاده از ظرفیت بخشهای مختلف دانشگاه آزاد اسلامی برای برگزاری هرچه بهتر این رویداد افزود: لازم است شورای معاونان دانشگاه و معاونتهای موضوعی نیز در جریان این برنامه قرار بگیرند و از ظرفیت بخشهایی مانند باشگاه پژوهشگران جوان و معاونتهای فرهنگی استفاده شود؛ چراکه سماکاپ تنها به رقابتهای علمی محدود نیست و بخشهای سخنرانی علمی و فرهنگی را نیز شامل میشود.
لادنمقدم با اشاره به افزایش جوایز این دوره گفت: جوایز پیشبینی شده برای دانشآموزان نسبت به دورههای قبل دو برابر شده و حتی در نظر داریم میزان بیشتری را برای آن اختصاص دهیم تا زمینه ایجاد انگیزه و تشویق دانشآموزان به فعالیتهای علمی و مهارتی فراهم شود.
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی محورهای چهارمین دوره سماکاپ را شامل تولید محتوای دیجیتال، مسابقات رباتیک، اختراعات، دستسازهها و سخنرانیهای علمی و فرهنگی دانست و افزود: این رویداد با هدف شناسایی و تقویت استعدادهای دانشآموزان و فراهم کردن زمینه بروز توانمندیهای آنان در حوزههای مختلف برگزار میشود.
وی همچنین از همکاری مسئولان دانشگاه آزاد اسلامی و بخشهای مختلف این مجموعه در برگزاری رویداد قدردانی کرد و به نقش مسئولان و مدیران مربوط در برنامهریزی و اجرای بخشهای علمی و فرهنگی اشاره کرد.
توسعه برنامههای فرهنگی و تربیتی در مدارس سما
لادنمقدم در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به برنامههای فرهنگی پیشروی این مجموعه گفت: پس از برنامه روز دانشآموز، موضوع امامت و مهدویت را در دستور کار داریم و برای مناسبتهای پیشرو نیز برنامهریزی کردهایم.
وی افزود: در اسفندماه، برنامههایی به مناسبت سالگرد شهادتها و همچنین گرامیداشت دانشآموزان میناب برگزار خواهد شد. در این زمینه، با توجه به پیام مقام معظم رهبری درباره اهمیت تعلیم و تربیت و جایگاه فرا راهبردی آن، برگزاری همایش و مسابقه نیز در دستور کار قرار دارد.
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به برنامههای روایتگری و تجربهنگاری بیان کرد: در برنامهای با محوریت استان زنجان، موضوع روایت، آگاهی و تجربهنگاری دنبال خواهد شد. همچنین در همین زمینه، مسابقاتی با همکاری واحد و ریاست استان سمنان برگزار میکنیم.
لادنمقدم با تأکید بر گستردگی برنامههای پیشرو خاطرنشان کرد: برنامههای فشردهای در حوزههای آموزشی، فرهنگی، علمی و مهارتی داریم و برای تحقق این اهداف، همراهی و حمایت رسانهها بسیار مهم است.
توسعه فعالیتهای هوش مصنوعی و توانمندسازی معلمان
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی در بخش دیگری از سخنان خود به برنامههای فناورانه و آموزشی سازمان سما اشاره کرد و گفت: در حوزه هوش مصنوعی، اقدامات و برنامههای گستردهای را با جدیت دنبال میکنیم.
وی افزود: در حوزه برنامههای مهارتی و آموزشی نیز طرحهای مختلفی از جمله برنامههای مرتبط با تاککاپ و سماکاپ را دنبال میکنیم. همچنین آموزشهای ضمن خدمت معلمان، طرح سفیران و برگزاری دورههای تخصصی برای آشنایی با اختلالات یادگیری در برنامههای ما قرار دارد.
لادنمقدم تأکید کرد: هدف از این برنامهها، ارتقای توانمندی معلمان و ایجاد امید و انگیزه در میان معلمان، دانشآموزان، استادان و دانشجویان است تا همه این گروهها بتوانند نقش خود را در مسیر تعلیم و تربیت بهدرستی ایفا کنند.
وی با اشاره به تغییرات ایجاد شده در روند برگزاری مسابقات سماکاپ گفت: امسال آموزش و پرورش فنی و حرفهای نیز وارد فرآیند برگزاری مسابقات شده و داورانی از این مجموعه در ارزیابی آثار حضور خواهند داشت. همچنین از ظرفیت باشگاه پژوهشگران جوان استفاده میشود.
انتهای پیام/