هدف اصلی درس «انس با قرآن» باید تبدیل آموزههای قرآن به بخشی از زندگی اجتماعی دانشجویان باشد
به گزارش خبرگزاری آنا، کارگاه آموزشی طرح تحول درس «انس با قرآن» با عنوان «انس با قرآن کریم؛ گامبهگام، برداشت روشمند از قرآن» با حضور استادان و مدرسان معارف چهار استان کشور در دانشگاه آزاد اسلامی همدان برگزار شد.
این کارگاه آموزشی به همت نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی و اداره کل امور اساتید معارف و تأمین محتوا و با حضور استادان و مدرسان درس «انس با قرآن» از استانهای همدان، ایلام، کردستان و کرمانشاه برگزار شد.
در این دوره آموزشی، ضمن بررسی رویکردهای نوین در ارائه درس «انس با قرآن»، بر ضرورت تحول در شیوه آموزش این درس و نقش محوری استادان در ایجاد ارتباطی عمیق، واقعی و مستمر میان دانشجویان و قرآن کریم تأکید شد.
نقش استاد در ایجاد انس واقعی دانشجو با قرآن
حجتالاسلام رضا محمدی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان همدان ضمن خیرمقدم به استادان و مهمانان، از حضور و مشارکت مدرسان استانهای همدان، ایلام، کردستان و کرمانشاه در این کارگاه قدردانی کرد.
وی با اشاره به جایگاه استادان در فرآیند تعلیم و تربیت اظهار کرد: استادان باید در کلاس درس به گونهای عمل کنند که درس «انس با قرآن» صرفاً به انتقال مفاهیم آموزشی محدود نشود، بلکه زمینه ارتباط واقعی و عمیق دانشجویان با قرآن کریم را فراهم کند.
محمدی افزود: هدف اصلی این درس باید ایجاد انس با قرآن و تبدیل آموزههای قرآنی به بخشی از زندگی فردی، اخلاقی و اجتماعی دانشجویان باشد.
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان همدان تصریح کرد: زمانی میتوان گفت رسالت استاد در ارائه این درس محقق شده است که دانشجو با قرآن مأنوس شود و آثار این ارتباط در نگرش، رفتار و سبک زندگی او نمایان شود.
وی خاطرنشان کرد: دانشجویی که با قرآن کریم ارتباط برقرار کند، آموزههای قرآنی را در زندگی خود به کار خواهد گرفت و میتواند این فرهنگ را به خانواده و جامعه نیز منتقل کند؛ از این رو استادان در تحقق اهداف فرهنگی و تربیتی این درس نقش تعیینکنندهای دارند.
قرآن؛ کتابی زنده و راهگشا برای همه زمانها
در ادامه این کارگاه، حجتالاسلام والمسلمین رضا محسنی مدرس کارگاه آموزشی طرح تحول درس «انس با قرآن»، به تشریح محتوای دوره و رویکردهای جدید آموزشی پرداخت.
وی با تأکید بر ضرورت ارائه تصویری زنده، کاربردی و اثرگذار از قرآن کریم به دانشجویان اظهار کرد: قرآن کریم کتابی زنده است و در هر موضوعی که انسان به دنبال راهنمایی باشد، میتواند مسیر درست را پیش روی او قرار دهد.
محسنی افزود: قرآن کریم برای همه زمانهاست و آموزههای آن میتواند در مسائل مختلف زندگی انسان راهگشا باشد؛ بنابراین باید تلاش کنیم این نگاه به دانشجویان منتقل شود تا ارتباط آنان با قرآن از یک رابطه صرفاً درسی و آموزشی فراتر رفته و به ارتباطی عمیق، مستمر و اثرگذار تبدیل شود.
مدرس کارگاه طرح تحول درس «انس با قرآن» ادامه داد: قرآن کریم مایه شفای روح، رحمت و هدایت انسان است و انتقال صحیح و قابل فهم این حقیقت به دانشجویان میتواند تأثیر قابل توجهی بر نگرش، رفتار و زندگی آنان داشته باشد.
آموزش عملی و بهرهگیری از فناوریهای نوین
در بخش عملی کارگاه، بر ضرورت استفاده از ظرفیت فناوری و ابزارهای نوین آموزشی در ارائه درس «انس با قرآن» تأکید شد و شرکتکنندگان با نرمافزارها و ابزارهای مورد نیاز این دوره آشنا شدند.
مدرسان حاضر ضمن دریافت آموزشهای لازم، بهصورت عملی نحوه استفاده از این ابزارها را فرا گرفتند و شیوه بهرهگیری از فناوریهای نوین برای ارائه مؤثرتر و جذابتر محتوای درس «انس با قرآن» تشریح شد.
این کارگاه با هدف ارتقای کیفیت آموزش درس انس با قرآن، توانمندسازی استادان و مدرسان معارف، تحول در شیوه ارائه محتوای آموزشی و بهرهگیری از ابزارهای نوین برگزار شد و شرکتکنندگان در بخشهای نظری و عملی، با رویکردهای جدید برای ایجاد ارتباط عمیقتر و مؤثرتر دانشجویان با قرآن کریم آشنا شدند.
برگزاری این دوره آموزشی، گامی درراستای تحقق رویکرد تحولآفرین در آموزش معارف و تقویت نقش دانشگاه در گسترش فرهنگ قرآنی و تربیت دانشجویانی مأنوس با قرآن کریم به شمار میرود.
انتهای پیام/
