رئیس واحد تهران جنوب خبر داد
هوش مصنوعی رایگان نیست، کاربران در حال آموزش الگوریتمها هستند
بهنام هادی، استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملارد، درباره احتمال شکلگیری هوشمصنوعی ملی و ضرورت آموزش این فناوری در مدارس توضیح میدهد. در ادامه مصاحبه خبرنگار آناتک با این کارشناس را میخوانید:
چرا بسیاری از شرکتهای AI نسخههای اولیه محصولات خود را رایگان در اختیار کاربران قرار میدهند؟
تنوع بالای محصولات AI، یکی از دلایل اصلی این موضوع است. کاربران زمانی که به یک ابزار عادت میکنند، بهسختی آن را تغییر میدهند. از این رو شرکتها در تلاش هستند در مراحل اولیه، خدمات خود را رایگان و با امکانات محدود در اختیار کاربران قرار دهند تا آنان فرصت آزمایش و آشنایی با محصولشان را داشته باشند.
استفاده از دادههای کاربران نیز اهمیت زیادی دارد. تعامل کاربران با سیستمها، بازخوردها و حتی اصلاح پاسخها به بهبود عملکرد الگوریتمها کمک میکند. این ابزارها در تعامل با کاربران آموزش میبینند و همین دادهها به ارتقای دقت و کیفیت پاسخهای آنها منجر میشود.
هادی: شرکتها ابتدا کاربران را به استفاده از خدمات خود عادت میدهند و پس از ایجاد وابستگی نسبی، برخی از خدمات پیشرفته ابزارشان را ملزم به خرید اشتراک و پرداخت هزینه توسط کاربر ارائه میکنند
از سوی دیگر، این سیاست میتواند نوعی استراتژی بلندمدت نیز باشد. شرکتها ابتدا کاربران را به استفاده از خدمات خود عادت میدهند و پس از ایجاد وابستگی نسبی، برخی از خدمات پیشرفته ابزارشان را ملزم به خرید اشتراک و پرداخت هزینه توسط کاربر ارائه میکنند.
آیا رقابت میان شرکتهای فناوری نیز در رایگان ارائه شدن این خدمات نقش دارد؟
بله، رقابت یکی از عوامل مهم در این زمینه است. شرکتهای فناوری برای جذب کاربران بیشتر و حفظ سهم بازار، ناچارند خدمات خود را جذابتر ارائه کنند. نسخه رایگان یا ارزانتر کاربر را به استفاده یک محصول جدید ترغیب میکند.
این رقابت به توسعه فناوری نیز کمک میکند. هر شرکت تلاش میکند با بهبود کیفیت پاسخها، شخصیسازی خدمات و افزایش دقت سیستم، تجربه بهتری برای کاربران ایجاد کند و در رقابت با سایر شرکتهای این حوزه عقب نماند.
آیا در آینده، هر کشور AI مخصوص به خود را خواهد داشت؟
بله این احتمال وجود دارد. همانطور که بسیاری از محصولات برای بازارهای خاص طراحی میشوند، سیستمهای هوش مصنوعی نیز میتوانند با توجه به ویژگیهای فرهنگی، اجتماعی و نیازهای هر کشور توسعه پیدا کنند.
برای مثال، یک محصول زمانی که برای بازار مشخصی طراحی میشود، معمولاً بر اساس علایق، رفتارها و نیازهای کاربران آن جامعه تنظیم میشود. در حوزه AI نیز چنین رویکردی قابل تصور است و کشورها میتوانند سیستمهایی متناسب با فرهنگ و نیازهای خود توسعه دهند.
نقش دولتها و شرکتهای خصوصی با توسعه چنین سیستمهایی، چه خواهد بود؟
به نظر من، بهتر است توسعه این فناوری توسط شرکتهای خصوصی انجام شود، زیرا رقابت میان شرکتها باعث افزایش سرعت نوآوری و بهبود کیفیت محصولات میشود. با این حال نظارت دولتها نیز بسیار مهم است.
هادی: شرکتها در حوزه توسعه فعالیت کنند و دولتها نقش نظارتی و تنظیمگری را بر عهده داشته باشند
AI میتواند تأثیرات گستردهای بر جامعه داشته باشد و در صورت نبود چارچوبهای نظارتی مناسب، آسیب ایجاد کند. بنابراین بهترین حالت این است که شرکتها در حوزه توسعه فعالیت کنند و دولتها نقش نظارتی و تنظیمگری را بر عهده داشته باشند.
دولتها علاوه بر نظارت، چه کار دیگری میتوانند انجام دهند؟
هادی: در سالهای اخیر مفاهیمی مانند سواد رسانه وارد برنامههای آموزشی شده است، آشنایی با AI نیز باید از سنین پایین به دانشآموزان، آموزش داده شود
آموزش عمومی درباره هوش مصنوعی اهمیت زیادی دارد. همانطور که در سالهای اخیر مفاهیمی مانند سواد رسانهای وارد برنامههای آموزشی شده است، آشنایی با AI نیز باید از سنین پایین به دانشآموزان، آموزش داده شود.
آگاهی از قابلیتها و محدودیتهای این فناوری میتواند به کاربران کمک کند از مزایای آن بهره ببرند و در عین حال از آسیبهای احتمالی آن نیز آگاه باشند.
انتهای پیام/
