پیمایش ملی از شبهای همدلی؛
اولویت بازگشت به آموزش حضوری است/ تصمیمگیری درباره امتحانات نهایی تا نیمه مرداد
به گزارش خبرنگار آنا، علی فرهادی، سخنگوی وزیر آموزش و پرورش،در یک برنامه تلوزیونی با تبریک دوازدهم اردیبهشتماه، روز بزرگداشت مقام معلم، اظهار کرد: این روز فرصت مغتنمی برای قدردانی از جایگاه رفیع معلمان و گرامیداشت یاد و خاطره شهید استاد مرتضی مطهری است که روز شهادت ایشان بهعنوان روز معلم نامگذاری شده است. وی افزود: معلمان کشور از دلسوزترین، صبورترین و پرتلاشترین اقشار جامعه هستند که با کمترین توقع و بالاترین بهرهوری، در سراسر کشور از دورترین نقاط تا پایتخت، برای آینده بهتر ایران اسلامی تلاش میکنند.
وی ادامه داد: این روز در ذهن ملت ایران با خاطرات ارزشمند از نقش معلمان در تربیت نسلها همراه است و لازم است از همه فرهنگیان کشور بهطور شایسته تقدیر شود.
برنامههای هفته بزرگداشت مقام معلم
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامههای این هفته بیان کرد: مجموعهای از برنامهها برای تکریم معلمان در سطح ملی و استانی پیشبینی شده است و از ظرفیت رسانه ملی برای اجرای این برنامهها استفاده خواهد شد. وی ضمن قدردانی از رسانه ملی افزود: نقش رسانهها در تبیین جایگاه معلم بسیار حائز اهمیت است.
وی تصریح کرد: در نگاه ما، نقش تربیتی محدود به معلمان رسمی نیست و مادران نیز بهعنوان نخستین معلمان فرزندان، سهم مهمی در فرآیند تعلیم و تربیت دارند و این روز به نوعی قابل تبریک به آنان نیز هست.
اصلاح فرآیند انتخاب معلمان نمونه
فرهادی با اشاره به تغییر رویکرد در انتخاب معلمان نمونه اظهار کرد: در سالهای گذشته برخی معلمان بهصورت خوداظهاری در فرآیند انتخاب شرکت میکردند، اما در سال جاری این روند تغییر یافته و فرآیند شناسایی بهصورت مستقیم و بدون اعلام داوطلبی انجام شده است. وی افزود: این اقدام با هدف شناسایی معلمانی انجام شد که به دلیل روحیه تواضع، خود را در معرض معرفی قرار نمیدهند.
وی ادامه داد: از میان حدود یک میلیون معلم در کشور، فرآیند شناسایی در سطوح مختلف انجام شد و در نهایت دهها هزار نفر در سطح مدارس، سپس هزاران نفر در سطح مناطق و صدها نفر در سطح استانها انتخاب شدند و در نهایت جمعی از آنان بهعنوان معلمان نمونه کشوری در مقاطع مختلف معرفی خواهند شد.
وی تصریح کرد: این ترکیب شامل معلمان دوره ابتدایی، متوسطه اول و دوم، هنرستانها و بخشهای تخصصی است و در کنار آن، معلمان مدارس دولتی و غیردولتی نیز در این فرآیند مورد توجه قرار گرفتهاند.
برگزاری مراسمها بهصورت غیرحضوری
سخنگوی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به شرایط موجود کشور اظهار کرد: به دلیل شرایط فعلی، امکان برگزاری مراسمهای حضوری گسترده وجود ندارد و برنامهها عمدتاً بهصورت غیرحضوری برگزار میشود. وی افزود: برنامه سپاس معلم از طریق شبکه آموزش و با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار خواهد شد و از ظرفیت تلویزیون برای ارتباط با فرهنگیان استفاده میشود.
وی خاطرنشان کرد: در عین حال، در استانها و شهرستانها نیز برنامههایی از جمله دیدار با خانوادههای شهدای فرهنگی و تکریم آنان در دستور کار قرار دارد.
تجلیل از شهدای فرهنگی
فرهادی با اشاره به جایگاه شهدای فرهنگی گفت: در هفته معلم، یک شهید شاخص فرهنگی در سطح کشور معرفی شده و برنامههایی برای تجلیل از خانواده این شهید و سایر شهدای حوزه تعلیم و تربیت برگزار خواهد شد. وی افزود: این اقدام در راستای زنده نگه داشتن فرهنگ ایثار و شهادت در نظام آموزشی کشور است.
سیاستهای جذب معلم و آزمون استخدامی
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره تأمین نیروی انسانی اظهار کرد: سیاست اصلی وزارتخانه، جذب معلمان از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی است. وی افزود: با این حال، به دلیل برخی ناترازیها در سالهای گذشته، امکان برگزاری آزمون استخدامی نیز در دستور کار قرار گرفته است.
وی تصریح کرد: مجوزهای اولیه برای برگزاری آزمون استخدامی اخذ شده، اما برگزاری آن منوط به شرایط کشور و دریافت مجوزهای تکمیلی است. وی ادامه داد: دو سناریو برای سال تحصیلی آینده پیشبینی شده است که شامل تأمین نیرو بدون آزمون و یا جذب همزمان از طریق دانشگاهها و آزمون استخدامی است.
وی تأکید کرد: در هر شرایطی، وزارت آموزش و پرورش اجازه نخواهد داد که سال تحصیلی با کمبود معلم آغاز شود و برنامهریزیها بهگونهای انجام شده که کلاسهای درس با آرامش و بدون تنش آغاز به کار کنند.
وضعیت آموزش حضوری و غیرحضوری
فرهادی با اشاره به شرایط آموزش در کشور اظهار کرد: آموزش غیرحضوری با دشواریهای بیشتری برای معلمان همراه است و فشار کاری آنان را افزایش داده است. وی افزود: با وجود این شرایط، معلمان اجازه ندادهاند روند تعلیم و تربیت متوقف شود و با تلاش مستمر، آموزش را ادامه دادهاند.
وی تأکید کرد: اولویت اصلی وزارت آموزش و پرورش بازگشت به آموزش حضوری است، اما شرایط موجود کشور این روند را تحت تأثیر قرار داده است.
تصمیمگیری درباره امتحانات دانشآموزان
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره برگزاری امتحانات گفت: برنامهریزی برای امتحانات پایههای هفتم تا دهم انجام شده و مقرر شده تا نهم خردادماه فرآیند آموزشی تکمیل شود. وی افزود: در صورت عدم امکان برگزاری حضوری، آزمونها بهصورت غیرحضوری برگزار خواهد شد و اختیار برگزاری به استانها واگذار شده است.
وی ادامه داد: در مقطع ابتدایی نیز ارزشیابی بهصورت توصیفی انجام میشود و نتایج پس از تکمیل آموزش ثبت خواهد شد.
وضعیت امتحانات نهایی و کنکور
فرهادی با اشاره به اهمیت امتحانات پایههای یازدهم و دوازدهم اظهار کرد: این آزمونها به دلیل ارتباط مستقیم با کنکور سراسری از اهمیت ویژهای برخوردارند و تصمیمگیری درباره آنها نیازمند بررسی شرایط کشور است.
وی افزود: در حال حاضر زمان دقیق برگزاری این آزمونها مشخص نیست و در صورت فراهم شدن شرایط تا نیمه اول مردادماه، امتحانات برگزار خواهد شد. در غیر این صورت، گزینه جایگزین شامل برگزاری آزمونهای داخلی در مدارس در نظر گرفته شده است.
اولویت حفظ سلامت دانشآموزان
وی در پایان تأکید کرد: مهمترین اولویت در تمامی تصمیمگیریها، حفظ سلامت و امنیت دانشآموزان است و تمامی برنامهها در حوزه آموزش، امتحانات و جذب نیرو با در نظر گرفتن این اصل تنظیم میشود.
انتهای پیام/
