«یاسان»؛ پلتفرمی که در بحران هم آموزش را متوقف نمیکند
«یاسان»، پلتفرمی خلاق و دانشبنیان در آموزش فناوری است که با دو سرویس کلیدی «کلوپ کدنویسی» و «یاس کلاس»، مسیر یادگیری کودکان و نوجوانان را متحول کرده است. «کلوپ کدنویسی» به یادگیری برنامهنویسی و هوش مصنوعی از طریق پروژههای عملی میپردازد و «یاس کلاس» با توانمندسازی مدارس، حتی در مناطق محروم، به معلمان آموزش میدهد تا هوش مصنوعی را در سطحی همتراز با مدارس پیشرفته آموزش دهند. این مجموعه از سال ۱۳۹۴ آغاز به کار کرده است و با رویکردی مستمر و مهارتمحور، نسل کنشگر و خلاقی را تربیت میکند. در ادامه عبدالله فیضالهزاده، همبنیانگذار این آکادمی در گفتوگو با خبرنگار آناتک، به تشریح اقدامات این مجموعه در ایام جنگ پرداخت.
این پلتفرم در ایام جنگ چه اقداماتی برای تداوم آموزش انجام داده است؟
پیشتر این تجربه را در ایام کرونا و جنگ ۱۲ روزه داشتیم و اکنون نیز در ایام جنگ رمضان همان مسیر را دنبال میکنیم. در این شرایط، سرویس «کلوپ کدنویسی» فعال است و با توجه به اینکه زیرساختهای ما بر بستر شبکه ملی قرار دارد و تمامی خدمات بهصورت داخلی ارائه میشود، کلاسهای آنلاین برای دانشآموزان برگزار میشود.
ممکن است برخی از دانشآموزان به دلیل شرایط بحرانی به شهر دیگری مهاجرت کرده باشند، اما کلاسها همچنان برقرار است. در هفته نخست، بیش از ۶۰۰ کلاس برگزار شده است؛ کلاسهایی در قالب گروهی و خصوصی که دانشآموزان در آنها بهصورت آنلاین با معلمان خود در ارتباط هستند و پروژههای تعریف شده را پیش می برند.
هدف از برگزاری کلاسها در این شرایط چیست؟
مسائلی را طراحی کردهایم تا دانشآموزان در این ایام تا حدی از فضای بحرانی و جنگی فاصله بگیرند. این موضوع برای خانوادهها نیز حائز اهمیت است، زیرا نگرانیهایی نسبت به روند تحصیل و رشد فرزندان خود دارند.
تلاش کردهایم یک فضای امن آنلاین ایجاد کنیم و فعالیتی هدفمند و جذاب در اختیار دانشآموزان قرار دهیم. در شرایطی که بسیاری از دانشآموزان امکان حضور در مدرسه را ندارند، در این کلاسها شرکت میکنند، پروژه حل میکنند، مهارتهای حل مسئله و تفکر خود را تقویت میکنند و با سایر دانشآموزان نیز در ارتباط هستند.
آیا این پلتفرم از نظر زیرساختی پاسخگوی این شرایط است؟
پلتفرم یاسان بهطور کامل بر بستر شبکه ملی فعال است و برنامههای متنوعی دارد که دانشآموزان میتوانند بهصورت آنلاین در آنها مشارکت داشته باشند.
در برخی موارد، خانوادهها نیز در وبینارهای آنلاین شرکت میکنند و این فضا به بستری مناسب برای تعامل و فعالیت مشترک خانوادهها و دانشآموزان تبدیل شده است.
چه فعالیتهایی در «کلوپ کدنویسی» بیشتر مورد توجه است؟
آموزشهای مرتبط با هوش مصنوعی، زبان برنامهنویسی پایتون و همچنین بازیهای تعاملی مانند «ماینکرفت» از جمله فعالیتهای اصلی ما محسوب میشود.
ماینکرفت یک بازی شناختهشده است و یاسان تنها مجموعهای است که زیرساختهای آموزشی این بازی را در ایران با همکاری ستاد علوم شناختی توسعه داده است. در این فضا، دانشآموزان همزمان بازی میکنند، آموزش میبینند و از این فرآیند لذت میبرند و در عین حال، مهارتهای شناختی آنها بهویژه در حوزه حل مسئله، تقویت میشود.
آیا برای شرکت در این دورهها پیشنیاز خاصی لازم است؟
گروه سنی مخاطبان ما بین ۷ تا ۱۸ سال است. در مدارس از ۷ سال و در «کلوپ کدنویسی» از ۸ سال آغاز میکنیم، اما سیستم آموزشی ما بهگونهای طراحی شده است که افراد بدون پیشنیاز و با هر سطحی میتوانند وارد این مسیر شوند و مفاهیم برای آنها قابل فهم باشد.
توصیه شما به خانوادهها در شرایط بحرانی چیست؟
شرایط بحرانی است، اما بهتر است بهجای آنکه کودکان صرفاً درگیر استفاده غیرهدفمند از موبایل، تبلت یا تلویزیون باشند، محتوای مناسب در اختیار آنها قرار داد و از این شرایط بهعنوان فرصتی برای تقویت مهارتهای شناختی مورد نیاز در آینده تحصیلی و شغلی آنها استفاده کرد.
نحوه ثبتنام در یاسان چگونه است؟
کاربران میتوانند از طریق وبسایت آکادمی یاسان اقدام به ثبتنام کنند. در این ایام، امکان جستوجوی نام آکادمی یاسان از طریق موتورهای جستوجوی داخلی مانند «ذرهبین» فراهم است و کاربران میتوانند از این طریق وارد سایت شوند.
انتهای پیام/
