پیشنهاد سردبیر
سکوت در برابر ترور، فریاد برای استعفا؛ چرا رگ سلبریتی‌ها گزینشی می‌جنبد؟

واکاوی استاندارد‌های دوگانه در مواجهه با تهدیدات امنیت ملی 

کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

در گفت‌وگو با آنا:

آموزش و پرورش نیازمند همراهی ملت، مجلس و دولت است

مدیر روابط عمومی و امور بین‌الملل شورای عالی آموزش و پرورش با تأکید بر نقش سرنوشت‌ساز نظام تعلیم و تربیت در توسعه کشور، اعلام کرد: تحول در آموزش و پرورش تنها با همکاری، مشارکت و همراهی همه اقشار جامعه ممکن است و دبیرخانه شورای عالی در هر طرح و برنامه‌ای که به بهبود نظام آموزشی کمک کند، مشارکت می‌کند.

محمد باقر امیری، مدیر روابط عمومی و امور بین‌الملل شورای عالی آموزش و پرورش، در گفت‌و‌گو با خبرگزاری آنا با اشاره به اهمیت نظام تعلیم و تربیت گفت: این حوزه یکی از موضوعات مهم، سرنوشت‌ساز و اثرگذار در آینده کشور است که نقش محوری در توسعه، رشد و نمو کشور ایفا می‌کند.

وی تصریح کرد: دغدغه و احساس مسئولیت اقشار مختلف جامعه نسبت به آموزش و پرورش باعث شده است که این موضوع در اولویت توجه مجلس و دولت قرار گیرد.

امیری با بیان اینکه آموزش و پرورش با کیفیت و متحول، بدون خواست، همت و حمایت مردم ایجاد نخواهد شد، تأکید کرد: ملت، مجلس و دولت باید پای کار آموزش و پرورش بیایند و برای رفع مسائل و مشکلات این نهاد که سابقه‌ای طولانی دارد، همکاری کنند.

وی با اشاره به اینکه وزارت آموزش و پرورش به تنهایی نمی‌تواند پاسخگوی تمام نیاز‌های تعلیم و تربیت فرزندان کشور باشد، اظهار کرد: تحقق اهداف آموزشی نیازمند همکاری، همراهی و مشارکت همه اقشار جامعه است.

مدیر روابط عمومی و امور بین‌الملل شورای عالی آموزش و پرورش در ادامه گفت: دبیرخانه این شورا، به عنوان نهاد سیاستگذار در حوزه تعلیم و تربیت، در تمامی طرح‌ها و برنامه‌هایی که برای بهبود و تسهیل روند نظام آموزشی پیش‌بینی و اجرا می‌شود، مشارکت دارد و فعالانه در جریان امور قرار دارد.

امیری به پویشی که دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش راه‌اندازی کرده است، اشاره کرد و گفت: دبیرکل، معاونان و کارکنان شورای عالی آموزش و پرورش به این پویش پیوسته‌اند.

وی یادآور شد: همان‌طور که پیش‌تر دبیرکل شورای عالی گفته است، هر فرد باید از خود بپرسد: «برای بچه‌های کشورم چه کرده‌ام؟» و تأکید کرد این سؤال راهنمای حرکت برای تحقق امر خداپسندانه «به ساز مدرسه؛ بساز مدرسه» است.

وی یادآور شد: تنها با همراهی و مشارکت مردم و نهاد‌های ذی‌ربط می‌توان تحول واقعی در آموزش و پرورش را رقم زد و بستری برای تعلیم و تربیت با کیفیت فراهم آورد.

انتهای پیام/

ارسال نظر