پیشنهاد سردبیر
آموزش عالی
خسروپناه در گفتوگو با آنا:
بازسازی آسیبهای جنگی با کمک دانشمندان ایرانی ممکن است + فیلم
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: نهادهای علمی در دوران جنگ و پساجنگ دارای نقشی اساسی هستند و با بهرهگیری از ظرفیت استادان، دانشمندان ایرانی و تداوم قرارگاههای وزارت علوم، میتوان روند اصلاح، بازسازی و توسعه کشور را با سرعت بیشتری دنبال کرد.
در گفتوگو با آنا مطرح شد؛
فراستخواه: مهمترین وظیفه دانشگاه حفظ شوق علمآموزی دانشجویان است + فیلم
مدیر گروه برنامهریزی و توسعه آموزش عالی مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی، گفت: در شرایط کنونی، دانشگاهها باید با تسهیل آییننامهها، کاهش تنشهای آموزشی و تقویت ارتباط استاد و دانشجو، امید و شوق یادگیری را در میان دانشجویان حفظ کنند.
معاون وزیر علوم: ۵۸ هزار واحد فناور در پارکهای فناوری فعالند/ تقویت شبکه توسعه صنایع خلاق در دستور کار
معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم با اشاره به فعالیت ۵۸ هزار واحد فناور در پارکهای علم و فناوری کشور گفت: حدود ۱۰ درصد این واحدها در زنجیره توسعه صنایع خلاق فعالیت دارند و وزارت علوم تقویت شبکه توسعه، منتورینگ و بازارسازی برای استارتآپهای فرهنگی و صنایع خلاق را در اولویت قرار داده است.
در جلسهای با حضور معاون فناوری وزارت علوم مطرح شد
تخصیص ۱۰۰ میلیارد تومان تسهیلات به شرکتهای پارک علوم و فناوریهای نرم
معاون فناوری پارک ملی علوم و فناوریهای نرم و صنایع فرهنگی با اشاره به استقرار حدود ۱۶۰۰ متر فضای کار اشتراکی و استقرار دهها شرکت خلاق، دانشبنیان و سایر شرکتها در حوزههای گردشگری، مالی، پزشکی، بازیهای رایانهای، انیمیشن، صنایع دستی و خدمات آموزشی، از تخصیص حدود ۱۰۰ میلیارد تومان تسهیلات برای شرکتهای مستقر، انعقاد تفاهمنامه با پارکهای علم و فناوری چند استان و توسعه همکاریهای بینالمللی با کشورهایی مانند ترکیه، روسیه، صربستان و هند خبر داد.
پیام وزیر علوم به مراسم بزرگداشت روز ملی خانههای ریاضیات ایران
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور پیامی به مراسم بزرگداشت «روز ملی خانههای ریاضیات ایران»، توسعه خانههای ریاضیات را همسو با راهبردهای کلان علمی کشور و عاملی مؤثر در تقویت جایگاه علوم پایه دانست.
تعداد دانشکدههای دانشگاه ملی مهارت کاهش یافت
رئیس دانشگاه ملی مهارت با تأکید بر اینکه این دانشگاه تنها متولی آموزشهای مهارتی دولتی است، گفت: برای نخستین بار اعلام میکنم که تعداد دانشکدههای دانشگاه ملی مهارت از ۱۸۳ به ۱۷۰ کاهش یافته است.
معاون آموزشی وزارت علوم: سهم آموزش مهارتی و حرفهای باید به ۴۰ درصد برسد
معاون آموزشی وزارت علوم با تاکید بر اینکه بر اساس برنامه هفتم پیشرفت، سهم آموزشهای مهارتی و حرفهای در نظام آموزش عالی باید به ۴۰ درصد برسد، گفت: هر دانشآموخته باید حداقل یک مهارت کاربردی برای ورود به بازار کار داشته باشد.
نقیزاده: آموزش عالی بدون هوش مصنوعی، آینده ندارد
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی با هشدار نسبت به عقبماندگی دانشگاهها از تحولات جهانی گفت: آموزش هوشمند، توسعه مهارتهای حرفهای و بازتعریف نقش استاد، سه محور اصلی آینده آموزش عالی کشور خواهد بود.
قائم مقام وزیر علوم: حضور دانشجویان در دانشگاه پس از بهبود شرایط تقویت میشود
قائم مقام وزیر علوم گفت: امیدواریم با فراهم شدن شرایط، حضور دانشجویان در دانشگاهها بیش از پیش تقویت شود تا بتوانیم از نزدیک با آنان گفتوگو کرده و فضای علمی و آموزشی پویاتری داشته باشیم.
رئیس دانشگاه الزهرا (س): انتقال تجربههای علمی به نسلهای آینده ضروری است
رئیس دانشگاه الزهرا (س) با تأکید بر نقش معلمان در تبیین و روایت صحیح واقعیتهای علمی و اجتماعی گفت: دانشگاهها باید علاوه بر آموزش تخصصی، در روایتسازی و انتقال تجربههای تاریخی و علمی به نسلهای آینده نیز نقشآفرین باشند.
