شهریه مدارس غیردولتی؛ از ۲۰ میلیون تا ۹۰ میلیون تومان با افزایش چشمگیر در تهران
به گزارش خبرنگار آنا، احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، در نشست خبری با تأکید بر جایگاه ویژه آموزش و پرورش در دولت چهاردهم و دولت ملی، از اهتمام جدی و برنامه‌های گسترده در این حوزه خبر داد.
وی با اشاره به نگاه راهبردی ریاست محترم جمهور و منویات مقام معظم رهبری که آموزش و پرورش را در اولویت‌های اصلی نظام جمهوری اسلامی قرار داده‌اند، گفت: این توجه ویژه باعث شده که سیاست‌ها و برنامه‌های مختلفی در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی تدوین و اجرا شود.
محمودزاده افزود: در آستانه آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۴، پروژه مهر با آمادگی کامل در حال اجراست. امسال این پروژه زودتر از سال‌های گذشته آغاز شده و تلاش می‌کنیم با همکاری معاونت‌های تخصصی وزارت آموزش و پرورش و سازمان‌ها، کار‌های اساسی و بنیادی در حوزه مدارس غیردولتی و هیئت امنایی صورت گیرد.
وی تأکید کرد که نزدیک به ۲۰ هزار مدرسه و مرکز غیردولتی در سراسر کشور تحت مدیریت این سازمان هستند و با همکاری شورا‌های آموزش و پرورش و استانداران، روند تشکیل جلسات و هماهنگی‌ها افزایش یافته است.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی درباره پروژه مهر گفت: پروژه مهر امسال با رویکرد ارتقای کیفیت آموزشی، تربیتی و مشارکتی خانواده‌ها در مدارس طراحی شده است. هدف ما این است که سال تحصیلی جدید با قدرت و برنامه‌ریزی دقیق‌تر نسبت به سال‌های قبل آغاز شود و زیرساخت‌های لازم برای حمایت از معلمان و دانش‌آموزان فراهم شود.
وی همچنین به اجرای برنامه‌های اصلاحی در حوزه قانونگذاری و سیاست‌گذاری اشاره کرد و افزود: اصلاح اساسنامه مدارس بین‌المللی، تصویب آیین‌نامه مدارس مجازی و تدوین الگوی شهریه از جمله اقدامات مهمی است که در جهت بهبود شرایط آموزشی انجام شده است.
محمودزاده ضمن اشاره به اهمیت نقش معلمان در ارتقای کیفیت آموزش، اظهار داشت: برنامه‌های ویژه‌ای برای ارتقای دانش و توانمندسازی معلمان مدارس غیردولتی در دست اجراست که با همکاری معاونت‌های تخصصی وزارت آموزش و پرورش و سازمان تأمین اجتماعی پیش می‌رود.
وی گفت: با تشکیل کمیته‌های رصد، پایش و مداخله در حوزه آسیب‌های اجتماعی و تربیتی، تلاش می‌کنیم مشکلات و چالش‌های مدارس را به موقع شناسایی و برطرف کنیم تا زمینه‌های موفقیت تحصیلی و پرورشی دانش‌آموزان فراهم شود.
از بیمه معلمان تا نظارت بر شهریه‌ها
در ادامه نشست خبری احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، مهم‌ترین محور‌های برنامه‌های جاری و تحولات آتی در حوزه مدارس غیردولتی کشور تشریح شد.
تمرکز بر سیاست‌گذاری و مدیریت درون‌سازمانی
محمودزاده با اشاره به محور دوم برنامه‌های سازمان، بر ضرورت مدیریت داخلی و کارآمدسازی ساختار مدارس غیردولتی تأکید کرد و گفت: در حال حاضر، ساماندهی منابع انسانی، اجرای طرح ۳۰ ساعته شدن معلمان، تأمین حقوق و بیمه کامل آنان، و تعیین الگوی شهریه، از جمله اقدامات اصلی ماست.
وی با بیان اینکه الگوی «مدرسه تراز» در حال اجراست، افزود: در این راستا تاکنون ۴۵۰ راهبر آموزشی تربیت شده‌اند که هر یک مسئول نظارت مستقیم بر ۲۰ مدرسه در سطح کشور است.
رصد مستمر آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان
رئیس سازمان مدارس غیردولتی با اشاره به مسائل پرورشی و اجتماعی، از تشکیل کمیته‌ای ویژه با عنوان «رصد و پایش» خبر داد و گفت: با همکاری معاونت پرورشی وزارتخانه، وضعیت اجتماعی و تربیتی دانش‌آموزان به‌صورت مستمر پایش می‌شود. در صورت شناسایی آسیب یا افت کیفیت، مداخلات لازم به‌سرعت انجام خواهد شد.
برداشت اشتباه از مدارس هیئت‌امنایی؛ لزوم بازنگری در اجرا
محمودزاده در ادامه به اجرای سند تحول بنیادین اشاره کرد و تصریح کرد: الگوی مطلوب اداره مدارس در این سند، مدل هیئت‌امنایی است. اما متأسفانه در اجرا، برخی این مدل را فقط به مشارکت مالی تقلیل داده‌اند؛ در حالی که مشارکت واقعی باید همه‌جانبه و در ابعاد تربیتی، مدیریتی و اجرایی باشد.
کاهش ثبت‌نام در دوره ابتدایی؛ هشدار جدی به استانها
وی ضمن ابراز نگرانی از کاهش ثبت‌نام در پایه ابتدایی، گفت: گزارش‌ها از برخی استانها نشان‌دهنده افت ثبت‌نام در مقطع ابتدایی است. در این زمینه هشدار لازم به ادارات کل استانها داده شده تا فوراً رسیدگی کنند.
عدم تحقق هدف‌گذاری برنامه ششم در توسعه مدارس غیردولتی
به گفته محمودزاده، بر اساس برنامه ششم توسعه، سهم دانش‌آموزان شاغل در مدارس غیردولتی باید به ۱۶ درصد می‌رسید، اما در حال حاضر، این عدد هنوز به ۱۵ درصد نرسیده است. ما از ابتدای مسئولیتم تمرکز را از توسعه کمی برداشته‌ایم و بر ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی تمرکز کرده‌ایم.
وی همچنین افزود: مدارس هیئت‌امنایی، دولتی هستند و تنها برای فعالیت‌های فوق‌برنامه مجاز به دریافت شهریه‌اند و نظارت آنها نیز توسط ادارات کل آموزش و پرورش انجام می‌شود.
نمره‌دهی در مدارس غیردولتی؛ تحت کنترل کامل
محمودزاده درباره شائبه تغییر نمرات دانش‌آموزان در برخی مدارس غیردولتی گفت: هیچ معلمی در مدرسه غیردولتی تحت فشار قرار نمی‌گیرد تا نمره دانش‌آموزی را به‌طور غیرقانونی تغییر دهد. در دوره متوسطه دوم نیز با توجه به برگزاری امتحانات نهایی به‌صورت سراسری، امکان چنین تخلفاتی وجود ندارد.
۲۰ هزار مدرسه غیردولتی، ۲۱۰ هزار معلم، ۲.۵ میلیون دانش‌آموز
رئیس سازمان مدارس غیردولتی با ارائه آماری از وسعت فعالیت مدارس غیردولتی در کشور گفت: در حال حاضر، ۲۱۰ هزار معلم در بیش از ۲۰ هزار مدرسه غیردولتی مشغول به کار هستند و این مدارس میزبان حدود ۲ میلیون و ۵۰۰ هزار دانش‌آموز هستند.
وی افزود: مدارس پیشرو در استفاده از فناوری‌های نوین، به‌ویژه هوش مصنوعی، در حال شناسایی‌اند و از آنها خواسته‌ایم به مدارس دیگر در حوزه آموزش فناوری کمک کنند.
شفاف‌سازی درباره الگوی شهریه و کنترل شهریه‌های غیرمجاز
محمودزاده با اشاره به مواد ۱۵ و ۱۶ قانون تأسیس مدارس غیردولتی گفت: الگوی شهریه بر اساس ۷ شاخص قانونی تنظیم می‌شود و پس از ثبت شهریه پیشنهادی در سامانه، بررسی و تأیید نهایی توسط مناطق و استانها انجام می‌شود.
وی افزود: فرآیند تعیین شهریه امسال زودتر آغاز شد و در اسفندماه ابلاغ شد. تا کنون بیش از ۹۰ درصد مدارس در استانها شهریه خود را ثبت کرده‌اند. در تهران ۸۰ درصد و در کردستان ۷۰ درصد ثبت‌نام کامل شده است.
کنترل شهریه‌های بالا و ممنوعیت شهریه‌های غیرواقعی پایین
وی در ادامه اظهار داشت: امسال سه محور در بحث شهریه مورد توجه قرار گرفته است: افزایش منطقی کف شهریه، توازن میان کف و سقف شهریه، و کنترل مدارس دارای شهریه بیش از حد مجاز.
محمودزاده همچنین افزود: در برخی موارد، مؤسس مدرسه تمایلی به دریافت شهریه مصوب ندارد. مثلاً در آذربایجان شرقی مجوز شهریه ۴۵ میلیون تومانی صادر شده بود، اما مؤسس اعلام کرد فقط توان دریافت ۳۵ میلیون تومان را دارد.
تخلفات شهریه در مناطق شمالی تهران؛ نظارت دقیق در حال اجراست
وی درباره برخی تخلفات در مناطق برخوردار تهران گفت: در مناطق شمالی پایتخت، شهریه‌های غیرمتعارف دیده شده است. هزینه‌هایی مانند سرویس، لباس فرم یا خدمات آموزشگاهی نباید جزو شهریه محاسبه شوند و در این زمینه نظارت دقیقی در حال اجراست.
فشار مالی به مدارس؛ دولت حمایت نکرد، شهریه بالا رفت
محمودزاده با اشاره به یکی از دلایل افزایش شهریه گفت: بخشی از شهریه‌های بالا ناشی از هزینه اجاره فضای آموزشی و عدم اجرای بند‌های حمایتی قانون توسط دولت است. طبق ماده ۱۰ قانون تأسیس مدارس غیردولتی، ۳۵ درصد منابع مالی مؤسسان باید توسط بانک‌ها تأمین شود که متأسفانه این بند اجرایی نشده است.
صدور ۱۰۴ رأی تخلف در سه ماه گذشته
محمودزاده درباره برخورد با تخلفات مدارس غیردولتی اعلام کرد: در سه ماه گذشته، ۱۰۴ رأی در خصوص تخلفات صادر شده است؛ شامل ۴ مورد لغو مجوز دائم، ۱۲ مورد تعطیلی موقت، ۱۰ مورد محرومیت از مدیریت یا تأسیس، و ۴۷ مورد صدور اخطار کتبی.
ورود سازمان تعزیرات ممنوع؛ رسیدگی صرفاً توسط شورای نظارت
وی در واکنش به پرسشی درباره دخالت تعزیرات در تعیین شهریه‌ها تأکید کرد: هیچ دستگاهی حق ورود مستقیم به مدارس غیردولتی را ندارد. هرگونه گزارش باید از طریق شورای نظارت و سازمان مدارس غیردولتی بررسی و پیگیری شود.
ثبت شکایت از طریق سامانه؛ شفافیت شهریه در پنل اولیا
محمودزاده گفت: برای سال تحصیلی جدید، دستورالعمل جریمه نقدی مدارس متخلف ابلاغ و امسال اجرا خواهد شد. خانواده‌ها می‌توانند هرگونه تخلف در شهریه را از طریق سامانه شکایات آموزش و پرورش ثبت کنند. همچنین، شهریه مصوب هر مدرسه در پنل اولیا به‌صورت شفاف قابل مشاهده است. در ادامه نشست خبری امروز، احمد محمودزاده به تشریح آخرین اقدامات و برنامه‌های این سازمان پرداخت.
وی در خصوص تفاهمنامه بیمه معلمان مدارس غیر دولتی گفت: تفاهمنامه سه‌جانبه‌ای بین وزارت آموزش و پرورش، سازمان تامین اجتماعی و وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی در حال نهایی شدن است و پیش‌بینی می‌شود این تفاهمنامه از ابتدای سال تحصیلی جدید اجرایی شود. زیرساخت‌های لازم برای پوشش بیمه‌ای معلمان در مدارس غیردولتی آماده شده است.
محمودزاده درباره وضعیت شهریه مدارس غیر دولتی افزود: کف شهریه مدارس غیردولتی در کشور از حدود ۲۰ میلیون تومان شروع شده و سقف آن در برخی استانها تا ۴۵ میلیون تومان می‌رسد. در شهر تهران نیز شهریه مدارس ابتدایی از حدود ۱۸ میلیون تومان آغاز شده و تا ۵۳ میلیون تومان متغیر است. برای متوسطه اول شهریه‌ها بین ۳۰ تا ۳۶ میلیون تومان و برای متوسطه دوم بین ۳۷ تا ۵۲ میلیون تومان است. شهریه دوره‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش می‌تواند تا ۹۰ میلیون تومان نیز برسد. این مبالغ شامل هزینه‌های لباس، رفت و آمد و فعالیت‌های فوق برنامه نیست.
وی همچنین به طرح مدرسه مجازی اشاره کرد و گفت: این طرح با هدف تحقق عدالت آموزشی و پوشش تحصیلی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل و ایرانیان مقیم خارج از کشور در حال اجرا است. این مدارس به صورت آموزش آنلاین، آفلاین و از راه دور فعالیت می‌کنند و در انتظار ابلاغ رسمی اساسنامه از سوی ریاست جمهوری هستند.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی ابراز امیدواری کرد که با اجرایی شدن این طرح‌ها، زمینه‌های عدالت آموزشی و تربیتی بیش از پیش فراهم شود.
انتهای پیام/
