نشست مدیران دفاتر توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران برگزار شد

به گزارش خبرگزاری آنا، نشست مدیران دفاتر توسعه آموزش (EDO) دانشکده‌ها و بیمارستان‌های تابعه دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران، روز شنبه ۲ آبان‌ماه ۱۴۰۵، به ریاست نوشین باریک، رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه، در دفتر این مرکز برگزار شد؛ نشستی با محوریت پیگیری برنامه‌های جاری توسعه آموزش، اجرای روش‌های نوین تدریس، بررسی فرایند‌های آموزشی و تقویت برنامه‌های توانمندسازی اعضای هیئت علمی.

در این نشست که با حضور مدیران دفاتر توسعه آموزش دانشکده‌ها و بیمارستان‌های تابعه برگزار شد، مهم‌ترین موضوعات مرتبط با پیشبرد برنامه‌های توسعه آموزش دانشگاه مورد بررسی قرار گرفت و روند اجرای اقدامات در دست انجام پیگیری شد.

نوشین باریک با محوریت قرار دادن ضرورت هماهنگی میان دفاتر توسعه آموزش، بر اهمیت توجه مستمر به برنامه‌های آموزشی و پیگیری فرایند‌هایی تأکید دارد که می‌توانند در بهبود کیفیت تدریس و ارتقای اثربخشی یاددهی ـ یادگیری نقش‌آفرین باشند.

اجرای روش‌های نوین تدریس؛ ضرورتی برای پویایی آموزش دانشگاهی

یکی از محور‌های اصلی این نشست، بررسی روند به‌کارگیری روش‌های نوین آموزشی در کلاس‌های درس طی نیمسال جاری بود. این موضوع در راستای تقویت کیفیت آموزش و فراهم‌سازی زمینه بهره‌گیری از شیوه‌های مؤثرتر تدریس در فرایند یاددهی ـ یادگیری مورد توجه قرار گرفت.

همچنین، فرایند انتخاب استادان نمونه و دانشجویان برتر برای معرفی در جشن توسعه آموزش بررسی شد؛ برنامه‌ای که با هدف شناسایی و معرفی ظرفیت‌های برجسته آموزشی و ارج نهادن به تلاش‌های مؤثر در این عرصه دنبال می‌شود.

پیگیری طرح‌درس‌ها، لاگ‌بوک‌ها و دوره‌های توانمندسازی

در بخش دیگری از جلسه، فرایند اجرای لاگ‌بوک‌ها و روند تدوین و اجرای طرح‌درس‌ها مورد بررسی قرار گرفت و پیگیری اقدامات مرتبط با این برنامه‌ها در دستور کار قرار داشت.

همچنین، دوره‌های توانمندسازی برگزارشده در دانشگاه و روند پیگیری برنامه‌های مرتبط با آنها بررسی شد؛ موضوعی که در مسیر ارتقای دانش و مهارت‌های آموزشی اعضای هیئت علمی و تقویت توانمندی‌های حرفه‌ای آنان از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

برگزاری این نشست، زمینه‌ای برای هماهنگی بیشتر میان مدیران دفاتر توسعه آموزش دانشکده‌ها و بیمارستان‌های تابعه و پیگیری منسجم‌تر برنامه‌های جاری فراهم کرد؛ رویکردی که با تمرکز بر بهبود مستمر فرایند‌های آموزشی، می‌تواند در پیشبرد اهداف توسعه آموزش و ارتقای کیفیت آموزش دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران مؤثر باشد.