رئیس ستاد اربعین دانشگاه آزاد اسلامی خبر داد
مدارس نمونه استانی سما راهاندازی میشود/ باشگاه المپیاد و شبکه فارغالتحصیلان در دستور کار
شهروز شهبازی، قائممقام سازمان سما در امور آموزشی، تربیتی و فرهنگی، در گفتوگو با خبرنگار آنا، با اشاره به ظرفیت بالای مدارس سما و پشتوانه دانشگاه آزاد اسلامی، از برنامههای جدید این سازمان خبر داد.
ظرفیت مدارس سما در سایه پشتوانه دانشگاه آزاد؛ نیازمند بهرهبرداری حداکثری
شهبازی با اشاره به سابقه ۴۰ ساله خود در مدارس مطرح کشور، اظهار داشت: آنچه در مدارس سما حس کردم، ظرفیت بالا و خوبی است که مهمترین پشتوانه آن، دانشگاه آزاد اسلامی است. مدارس سما باید از این پشتوانه بزرگ بهتر و بیشتر استفاده کنند.
وی افزود: مدارس سما در برخی شهرها به عنوان برند شناخته میشوند و خانوادهها اقبال خوبی به آنها دارند، هرچند این استقبال بسته به شهرها متفاوت است.
راهاندازی مدارس نمونه استانی با هدف رقابتپذیری و ارتقای کیفیت علمی
شهبازی با اشاره به برنامه جدید سازمان سما تصریح کرد: در بین ۸۰۰ مدرسه سما، مدارسی که ظرفیت و زیرساخت مناسبی دارند، به عنوان مدرسه نمونه در هر استان معرفی میشوند. این مدارس در دوره اول و دوم متوسطه، بستری برای دانشآموزان مستعد فراهم میکنند تا بتوانند در المپیادها، پژوهشهای قویتر و فعالیتهای بینالمللی حضور پیدا کنند.
وی تأکید کرد: این اقدام باعث میشود که مدارس نمونه در شهرها مطرح شوند و سایر مدارس سما نیز برای رسیدن به این سطح، رشد کرده و رقابت منطقی ایجاد شود. خانوادههایی که به دنبال فضای علمی مناسبتر هستند، با اشتیاق بیشتری شهریه پرداخت خواهند کرد و بستر برای توسعه این مدارس فراهم میشود.
باشگاه المپیاد سما و شبکه فارغالتحصیلان در دستور کار
قائممقام سازمان سما با اشاره به برنامههای آینده این سازمان گفت: یکی از اهداف اصلی ما، راهاندازی باشگاه المپیاد سما است. همانگونه که مدارس مطرح کشور در حوزه المپیاد و فعالیتهای علمی فعال هستند، سازمان سما نیز میتواند با برنامهریزی منسجم در این عرصه حضوری پررنگ داشته باشد.
وی با اشاره به تجربه موفق خود در مدارس انرژی هستهای بر لزوم تشکیل شبکه فارغالتحصیلان در مدارس سما تأکید کرد و گفت: یکی از برنامههای مهم، تشکیل شبکه فارغالتحصیلان مدارس سما است. پیشتر در مدارس انرژی هستهای، چنین شبکهسازی را آغاز کردم و توانستم فارغالتحصیلان را در سراسر جهان شناسایی و با آنان ارتباط برقرار کنم. برخی از آنان نه تنها برای همکاری علمی، بلکه برای کمکهای اقتصادی نیز اعلام آمادگی کردند. همانگونه که مدارس مطرح کشور از این ظرفیت بهرهمند شدهاند، مدارس سما نیز باید با تشکیل چنین شبکهای، از دانش، تجربه و حتی توان اقتصادی فارغالتحصیلان خود استفاده کنند.
شهبازی افزود: باید بدانیم فارغالتحصیلان ما کجا هستند، در چه دانشگاهی تحصیل کردهاند و چه فعالیتی دارند. با شناسایی آنان و تشکیل شبکهای از این افراد، میتوان از ظرفیت علمی و تجربی آنان، حتی به میزان یک درصد، برای پیشبرد اهداف آموزشی و فرهنگی مدارس سما بهره برد.
تعامل با وزارت آموزش و پرورش؛ گامی برای کرامتمحوری و رضایتمندی عمومی
شهبازی در پایان با تأکید بر لزوم افزایش تعامل مدارس سما با وزارت آموزش و پرورش گفت: اگر این تعامل افزایش یابد و از شبکههای خوب آموزش و پرورش استفاده کنیم، بسیاری از مشکلات حل خواهد شد. رضایتمندی عمومی مردم، حفظ کرامت دانشآموزان و خانوادهها و ایجاد محیطی امن و مطمئن، از اهداف اصلی ما می باشد. سما در حال حاضر این فضا را دارد، اما باید بیش از پیش به این جایگاه برسد.
انتهای پیام/
