پیشنهاد سردبیر
تثبیت اقتدار ملی در گرو مهار تورم

شکست پروژه فرسایش امنیتی در جغرافیای انسجام

منشور رأفت نظام در برابر فرزندان فریب‌خورده

بازخوانی اقتدار ملی در بیانات رهبر انقلاب

 ذبح معیشت پای محاسبات غلط اقتصادی

نسخه‌های نئولیبرالی در جزایر امن تکنوکرات‌ها؛

هشدار رئیس اندیشکده جامعه هوشمند

دانشگاه‌ها باید فوراً به ابزارهای هوشمند مجهز شوند

رئیس اندیشکده جامعه هوشمند با اشاره به نقش محوری هوش مصنوعی در آینده آموزش گفت: دانشگاه‌ها باید خود را به ابزار‌های هوشمند مجهز کنند و با نگاهی راهبردی، از ظرفیت‌های این فناوری در مسیر ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش بهره ببرند.

به گزارش خبرنگار آنا، کارگروه «تربیت، آموزش و پژوهش» اندیشکده جامعه هوشمند در دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان با هدف تدوین سیاست‌های مدیریتی برای بهینه‌سازی استفاده از هوش مصنوعی در حوزه آموزش و پژوهش، فعالیت رسمی خود را آغاز کرد.

این کارگروه در چارچوب مأموریت‌های اندیشکده جامعه هوشمند و با تمرکز بر تولید پیوست‌های سیاستی برای مدیران و تصمیم‌گیران آموزشی تشکیل شده و بر استفاده آگاهانه، اخلاق‌محور و اثربخش از فناوری هوش مصنوعی در نظام آموزش عالی تأکید دارد.

رئیس اندیشکده جامعه هوشمند در نشست افتتاحیه این دانشگاه آزاد لاهیجانکارگروه با اشاره به نقش محوری هوش مصنوعی در آینده آموزش، اظهار کرد: دانشگاه‌ها باید خود را به ابزار‌های هوشمند مجهز کنند و با نگاهی راهبردی، از ظرفیت‌های این فناوری در مسیر ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش بهره ببرند.

کامراد خوشحال با تأکید بر نقش کلیدی آموزش در تحول دیجیتال افزود: هوش مصنوعی دارای آثار و پیامد‌های دوگانه است و لازم است در کنار بهره‌گیری از فرصت‌ها، مدیریت ریسک‌ها نیز به‌صورت جدی در دستور کار قرار گیرد.

هشدار رئیس اندیشکده جامعه هوشمند: دانشگاه‌ها باید فوراً به ابزارهای هوشمند مجهز شوند

رئیس اندیشکده جامعه هوشمند، تدوین چارچوب‌های سیاستی در آموزش و پژوهش، شناسایی و مدیریت ریسک‌های مرتبط با هوش مصنوعی، ارتقای کیفیت آموزشی با استفاده از فناوری‌های نوین و ایجاد تعادل میان نوآوری و ارزش‌های آموزشی را از اهداف کلان این کارگروه برشمرد.

وی سیاست‌گذاری برای ادغام هوش مصنوعی در برنامه‌های درسی، تدوین استاندارد‌های اخلاقی و حرفه‌ای، طراحی مدل‌های ارزیابی اثرات هوش مصنوعی، توانمندسازی استادان و بازنگری در شیوه‌های ارزیابی علمی دانشجویان را از دیگر محور‌های اصلی فعالیت این کارگروه عنوان کرد.

خوشحال با بیان اینکه هر فناوری نوظهور با چالش‌هایی همراه است، کاهش تعاملات انسانی در فرآیند آموزش، مسئله اصالت آثار پژوهشی، نابرابری در دسترسی به ابزار‌های هوش مصنوعی، حفظ حریم خصوصی داده‌های آموزشی و تغییر نقش استاد از انتقال‌دهنده دانش به تسهیل‌گر یادگیری را از مهم‌ترین موضوعاتی دانست که در این کارگروه مورد بررسی قرار خواهد گرفت.

وی درباره برنامه زمان‌بندی این کارگروه توضیح داد: فعالیت‌ها در چهار گام شامل شناخت چالش‌ها، تدوین پیش‌نویس سیاست‌ها، دریافت بازخورد و اصلاح، و در نهایت انتشار و پیگیری اجرای سیاست‌ها در بازه زمانی یک‌ساله دنبال می‌شود.

خوشحال تأکید کرد که آینده آموزش، ترکیبی از هوش انسانی و هوش مصنوعی خواهد بود و مأموریت این کارگروه، طراحی چارچوبی برای هم‌زیستی سودمند، اخلاقی و عادلانه این دو ظرفیت در نظام آموزش عالی است.

حجت‌الاسلام محمدمهدی معتمدی مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی شرق گیلان نیز با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی درباره اهمیت هوش مصنوعی بیان کرد: هوش مصنوعی از فناوری‌های راهبردی عصر حاضر است که در کنار فرصت‌های گسترده برای پیشرفت کشور، می‌تواند چالش‌های نوینی نیز به همراه داشته باشد و تشکیل این کارگروه می‌تواند در بررسی ابعاد مختلف این موضوع راهگشا باشد.

انتهای پیام/

ارسال نظر