پیشنهاد سردبیر
سکوت در برابر ترور، فریاد برای استعفا؛ چرا رگ سلبریتی‌ها گزینشی می‌جنبد؟

واکاوی استاندارد‌های دوگانه در مواجهه با تهدیدات امنیت ملی 

کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

تربیت دانش‌آموز پژوهنده باید مورد توجه جدی قرار گیرد

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نیروی انسانی عامل خودسازی، جامعه‌سازی و تمدن‌سازی است، گفت: آموزش و پرورش گذرنامه پرواز به آینده موفق کشور است.

به گزارش خبرگزاری آنا، گردهمایی شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی و روسای ادارات مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی استان‌های کشور با حضور علی زینی‌وند معاون سیاسی وزیر کشور، احمد محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش، رضا زینی‌وند مدیرکل مدارس و مراکز غیر دولتی، محمد خرم مدیرکل دفتر امور شورا‌ها و مناطق آزاد تجاری، ایرج شاهملکی مدیر آموزش الکترونیکی و مدارس از راه دور، روسای ادارات مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی استان‌های کشور و روسای شورا‌های موسسان مدارس غیردولتی در سالن پیامبر اعظم وزارت کشور در حال برگزاری است.

احمد محمودزاده در این نشست، با اشاره به جایگاه و نقش آموزش و پرورش در پیشرفت جوامع گفت: کلیه متخصصان و نخبگان در همه جوامع دستگاه تعلیم و تربیت را مهم‌ترین نهاد در ساخت یک جامعه موفق می‌دانند و پیشرفت پایدار و همه جانبه از بستر آموزش و پرورش عبور می‌کند.

وی با تاکید بر اینکه نیروی انسانی عامل خودسازی، جامعه‌سازی و تمدن‌سازی است، اظهار کرد: پیش شرط هر گونه تحول در کشور سرمایه‌گذاری در رشد و تعالی نیروی انسانی است و آموزش و پرورش گذرنامه پرواز به آینده موفق کشور است.

محمود زاده با بیان اینکه فردا متعلق به دانش آموزانی است که امروز در کلاس درس تربیت می‌شوند، تصریح کرد: هر قدر بستر را برای تربیت صالح نیروی انسانی فراهم کنیم همان قدر آینده موفقی برای کشور ترسیم خواهیم کرد.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بخشی از جریان تعلیم و تربیت کشور در مدارس غیر دولتی شکل می‌گیرد، گفت: باید از این ظرفیت بسیار خوب که به کمک آموزش و پرورش آمده‌اند، نهایت استفاده را ببریم و ابتکارات و خلاقیت‌های خوب این مدارس را در سایر مدارس تسری دهیم.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به هفته پژوهش و اهمیت آن، اظهار کرد: تربیت دانش‌آموز پژوهنده که از اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است، باید مورد توجه جدی قرار گیرد چرا که پژوهشگران آینده کشور در آموزش و پرورش است که به ثمر می‌رسند.

محمودزاده با اشاره به اهتمام ویژه رئیس جمهور به مسئله آموزش و پرورش و اولویت قرار دادن آن، یادآور شد: توسعه عدالت آموزشی و پرورشی، ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی، نهضت مدرسه‌سازی، تحول در کلاس درس و نظام یاددهی یادگیری، به کارگیری روش‌های نوین آموزشی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین از جمله دغدغه‌های مهم رئیس جمهور و مقام عالی وزارت است که وظیفه همگی ما است که در مسیر تحقق آن تلاش کنیم.

انتهای پیام/

ارسال نظر