پیشنهاد سردبیر
بسیج اساتید دانشگاه آزاد در بیانیهای مطرح کرد
آموزش و پرورش
«میدان پویا» بستری برای تربیت نسلی بانشاط، سالم و توانمند
وزیر آموزش و پرورش بر استمرار و توسعه برنامههای ورزشی و تربیتی در ایام تابستان تأکید کرد و گفت: توسعه فعالیتهای مهارتی، فرهنگی و ورزشی از اولویتهای آموزشوپرورش است و این برنامهها میتواند در مسیر تربیت نسلی سالم، بانشاط، خلاق و توانمند نقشآفرین باشد.
وزیر آموزشوپرورش: سال تحصیلی جدید را حضوری و با کمترین چالش آغاز میکنیم
وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه پیشبینی میشود سال تحصیلی جدید همانند ۲ سال گذشته با آرامش و نشاط آغاز شود، گفت: تلاش ما این است که تمامی مدارس کشور سال تحصیلی جدید را بهصورت حضوری و با کمترین دغدغه و مشکل آغاز کنند.
تربیت نسلی مسئولیتپذیر و دارای هویت مستقل ملی و دینی، زیربنای تحقق تمدن نوین ایرانی ـ اسلامی است
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تأکید بر اینکه نظام آموزش و پرورش کشور در حوزه تربیت اجتماعی و سیاسی هنوز با کاستیهای جدی روبهرو است، گفت امروز در شرایطی قرار داریم که باید بایستههای نظام تعلیم و تربیت در دوران مقاومت و افق تمدنی پس از جنگ را بازتعریف کنیم. وی همچنین با اشاره به اندیشههای رهبر معظم انقلاب، مسئولیتپذیری، هویت مستقل ملی و دینی و تربیت نسلی مستقل را از مهمترین الزامات تحقق تمدن نوین ایرانی ـ اسلامی دانست.
محافظهکاری بزرگترین مانع تحول در آموزش و پرورش است/ مدرسه باید محور تمدنسازی و تربیت نسل آینده باشد
رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی با انتقاد از حاکم شدن روحیه محافظهکاری در برخی سطوح مدیریتی، تأکید کرد: مدیریت انقلابی و جهادی تنها راه عبور از چالشهای نظام تعلیم و تربیت است. همچنین وی با بیان اینکه مدرسه باید محور اصلی تحول و تمدنسازی باشد، افزود که دانشآموز باید اهل تفکر، تعقل و تصمیمگیری آگاهانه تربیت شود و بازسازی انقلابی ساختارهای فرهنگی و تربیتی دیگر یک انتخاب نیست، بلکه ضرورتی اجتنابناپذیر است.
باقرزاده در گفتوگو آنا:
استخدام در آموزشوپرورش دو مرحلهای است؛ قبولی در آزمون کتبی به معنای تایید نیست
رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با تشریح سازوکار جذب نیرو در این وزارتخانه، تأکید کرد: فرآیند استخدام بر اساس آزمونی دو مرحلهای انجام میشود و پذیرفته شدن در آزمون کتبی، به منزله استخدام قطعی نیست.
در گفتوگو با آنا مطرح شد؛
مسیر استقرار زیستبوم جدید برنامه درسی، مسیری تدریجی و مشارکتی است
مدیرکل دفتر برنامهریزی و تألیف کتابهای درسی ابتدایی و متوسطه نظری سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تأکید بر اینکه اجرای زیستبوم جدید برنامه درسی نیازمند همدلی، صبر و گفتوگوی مستمر است، از راهبران خواست با اطمینان، نقش راهبری خود را در استانها ایفا کنند.
افتخارآفرینی دانشآموزان ایرانی در مسابقات جهانی رباتیک مالزی
تیم دانشآموزی لنسر با حضور در مسابقات بینالمللی رباتیک IRC Code ۲۰۲۶ که به میزبانی دانشگاه بینالمللی اسلامی مالزی (IIUM) برگزار شد، موفق به کسب ۲ مدال نقره و ۳ مدال برنز در بخشهای مختلف این رقابتها شد و بار دیگر توانمندی دانشآموزان ایرانی را در عرصههای علمی و فناوری به نمایش گذاشت.
تحقق شایستگیهای پایه در زیست بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تشریح چارچوب شایستگیهای پایه در زیستبوم جدید برنامه درسی، تأکید کرد: تحقق اهداف تربیتی تنها با آموزش در کلاس درس امکانپذیر نیست و مدرسه باید با طراحی موقعیتهای متنوع یادگیری، زمینه پرورش هویت، تفکر، مهارتهای ارتباطی و خویشتنسازی دانشآموزان را فراهم کند.
تداوم اجرای طرح تقویت و جبران در هنرستانها
معاون آموزش متوسطه ضمن بازدید از روند اجرای برنامههای آموزشی تابستانی و فعالیتهای در حال انجام در این مراکز، گفت: فراهم کردن فرصتهای برابر آموزشی و جبران کاستیهای یادگیری، از اولویتهای مهم وزارت آموزش و پرورش در مسیر ارتقای کیفیت نظام آموزشی است.
ثبتنام دانشآموزان نباید به پرداخت وجه گره بخورد/ ممنوعیت پذیرش خارج از محدوده جغرافیایی مدارس
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه ثبتنام دانشآموزان باید بدون دریافت هرگونه وجه انجام شود، اعلام کرد: امسال ثبتنام دانشآموزان خارج از محدوده جغرافیایی مدارس ممنوع است و تاکنون ۱۸۷ شکایت درباره فرآیند ثبتنام، از جمله دریافت وجه، شرط معدل و رعایت نکردن محدودهبندی در سامانه وزارت آموزش و پرورش ثبت شده است.
