از کمرنگ شدن مهارت خوشبختی تا نوسازی اردوگاه‌ها؛ آموزش و پرورش به دنبال تحول بزرگ در حوزه پرورشی
به گزارش خبرنگار آنا، صادق حسین‌زاده ملکی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در حاشیه اجلاس روسای آموزش و پرورش سراسر کشور، با اشاره به تغییرات عمیق در حوزه پرورشی، بر ضرورت تمرکز بیشتر بر مهارت‌های خوشبختی و مهارت‌های زندگی تأکید کرد.
وی با بیان اینکه تاکنون بیش از اندازه بر آموزش محتوایی تمرکز شده و فرصت تمرین مهارت‌های خوشبختی به دانش‌آموزان کمتر داده شده، افزود: سبک زندگی امروز و کمرنگ شدن ارتباطات خانوادگی و دوستانه باعث شده تا این مهارت‌ها کمتر در میان دانش‌آموزان نهادینه شود.
از دیگر موضوعات مطرح‌شده، کاهش چشمگیر فعالیت‌های گروهی و اردوهای دانش‌آموزی است که به علت زندگی آپارتمانی و گرایش به استفاده زیاد از موبایل، کمرنگ شده‌اند. معاون آموزش و پرورش ضمن تأکید بر نیاز به آسیب‌شناسی این روند، گفت: برای آینده‌ای متفاوت و متأثر از فناوری باید روش‌های جدیدی در حوزه پرورشی به کار گرفته شود.
وی سه محور مهم در برنامه‌های حوزه پرورشی را شامل طراحی آینده مطلوب، فراگیرسازی فعالیت‌ها برای همه دانش‌آموزان و تحول در فناوری‌های فرهنگی برشمرد و افزود: دانش‌آموزان باید بیش از پیش به عنوان طراح و مجری برنامه‌ها در این حوزه نقش‌آفرینی کنند.
در حوزه اردوها نیز نوسازی فناوری و ایجاد محیط‌های امن و سالم برای دانش‌آموزان ضروری است. همچنین معاون پرورشی به اجرای طرح غربالگری آسیب‌های اجتماعی با پوشش نزدیک به ۸ میلیون دانش‌آموز اشاره کرد و خبر داد این روند در سال آینده توسعه خواهد یافت.
وی از آماده شدن بسته ویژه «ایرانمونه» برای آغاز سال تحصیلی خبر داد که با هدف آموزش مقابله با تهدیدهای مختلف به دانش‌آموزان ارائه خواهد شد.
انتهای پیام/
