مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش خبر داد

عبور از فعالیت‌های پراکنده به سوی نظام‌مندسازی حفظ قرآن در آموزش‌وپرورش/ بیش از ۶۶۰ هزار دانش‌آموز در نهضت ملی حفظ شرکت کردند

میکاییل باقری
مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش در دومین نشست ستاد راهبری حفظ قرآن، از طراحی زنجیره‌ای به هم پیوسته برای نظام‌مندسازی حفظ قرآن خبر داد و گفت: تاکنون بیش از ۶۶۰ هزار دانش‌آموز در نهضت ملی حفظ جز سی قرآن کریم ثبت‌نام کرده‌اند و قریب به ۸۰۰ کد مدرسه حفظ در سطح کشور راه‌اندازی شده است.

به گزارش خبرنگار آنا، دومین نشست ستاد راهبری حفظ قرآن با حضور محمدمهدی بحرالعلوم دبیر ستاد، میکائیل باقری مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش و حجت الاسلام حسین افتخاریان مدیر امور قرآنی نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه‌ها برگزار شد. میکائیل باقری، مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش، در این نشست به تشریح راهبرد کلان این وزارتخانه در حوزه حفظ قرآن کریم پرداخت.

عبور از فعالیت‌های پراکنده و جزیره‌ای به سوی نظام‌مندسازی

باقری با اشاره به راهبرد کلان وزارت آموزش و پرورش در حوزه حفظ قرآن، اظهار داشت: راهبرد کلان ما عبور از فعالیت‌های پراکنده و جزیره‌ای و حرکت به سمت یک فرایند نظام‌مند در ساختار رسمی وزارت آموزش و پرورش است. در همین راستا، یک زنجیره به هم پیوسته طراحی کرده‌ایم که شامل نهضت ملی حفظ جز سی قرآن کریم، لیگ حفظ جز سی، نهادینه‌سازی حفظ در ساختار مدرسه و تاسیس مدارس حفظ قرآن است.

وی افزود: تا امروز قریب به هشتصد کد مدرسه حفظ در ساختار آموزش و پرورش ثبت شده است. همچنین نظام تشویق و ترغیب و ارزیابی مستمر، ایجاد تغییر در کتب درسی توسط سازمان پژوهش، جذب حافظان قرآن در آموزش و پرورش که سال گذشته برای اولین بار اتفاق افتاد و بحث حفظ موضوعی قرآن کریم از دیگر اقدامات این وزارتخانه است.

نهضت ملی حفظ جز سی قرآن کریم؛ گامی برای فراگیر کردن حفظ

مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با اشاره به نهضت ملی حفظ جز سی قرآن کریم، تصریح کرد: اولین کاری که در آموزش و پرورش آغاز شد، فراگیر کردن بحث حفظ قرآن کریم با عنوان نهضت ملی حفظ جز سی قرآن کریم بود. این طرح با همکاری سازمان دارالقرآن و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و پس از آن با ستاد راهبری حفظ، تحت فرماندهی منسجم و یکپارچه در سامانه ارزیابی حافظان دنبال می‌شود.

وی با ارائه آخرین آمار، گفت: در مرحله اول (سوره ناس تا زلزال) ۶۶۳ هزار و ۱۹۴ حافظ، در گام دوم (سوره ناس تا طارق) ۳۵۶ هزار و ۷۷۴ حافظ و در گام سوم (تا سوره نود) ۱۳۸ هزار و ۵۴۲ حافظ ثبت شده‌اند که نشان از گسترش این طرح در لایه‌های مختلف دارد.

لیگ حفظ جز سی؛ موتور محرکه حفظ قرآن در مدارس

باقری با اشاره به لیگ حفظ جز سی به عنوان موتور محرکه این طرح، خاطرنشان کرد: این طرح، مدرسه را تشویق می‌کند تا وارد فضای رقابتی شود و با ثبت اطلاعات در سامانه جامع پرورشی (نورین)، توسط مراکز دارالقرآن (۹۹۲ مرکز در کشور) رصد و تأیید می‌شود. در پایان، به مدارس و عوامل اجرایی تقدیرنامه وزارتی و اعتبار مالی تعلق می‌گیرد.

راه‌اندازی مدارس حفظ قرآن؛ گامی در تحقق برنامه هفتم

مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تکلیف برنامه هفتم برای تاسیس ۱۲۰۰ مدرسه حفظ قرآن تا سال ۱۴۰۷، گفت: با یک سال تاخیر، دستورالعمل در ۱۹ مهرماه ابلاغ شد و در سال اول ۱۹۲ کد ثبت شد. امسال حدود ۶۰۸ کد مدرسه جدید درخواست شده و جمعاً قریب به ۸۰۰ کد مدرسه حفظ در حال راه‌اندازی است. محتوای آموزشی و برنامه درسی این مدارس نیز نهایی شده و به زودی ابلاغ خواهد شد.

تغییر در کتب درسی؛ آغاز آموزش با حفظ قرآن

باقری با اشاره به تغییر رویکرد در تالیف کتب درسی، اظهار داشت: سال گذشته به صورت آزمایشی، کتاب قرآن کلاس اول با رویکرد حفظ قرآن تالیف شد و امسال به صورت رسمی اجرا می‌شود. امسال نیز کتاب کلاس دوم در دوره آزمایشی قرار دارد.

وی با اشاره به جذب نخبگان حفظ قرآن، گفت: سال گذشته حدود ۳۰۰ حافظ قرآن در آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان جذب شدند و امسال نیز این فرآیند به‌روزرسانی می‌شود.

حفظ موضوعی قرآن کریم و پویش سوره مبارکه فتح

مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامه حفظ موضوعی، افزود: طرح ملی «زندگی با آیه‌ها» و پویش سوره مبارکه فتح از برنامه‌های مصوب وزارت آموزش و پرورش است که با همکاری سازمان دارالقرآن اجرا می‌شود. تاکنون بیش از ۴۱۰۰ نفر در این پویش شرکت کرده‌اند که برخی حافظ کل سوره فتح و برخی حافظ ۱۰ فراز منتخب از این سوره هستند.

انتهای پیام/

ارسال نظر