بررسی میدانی ظرفیت‌ها و نیازهای زیرساختی پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی

به گزارش خبرگزاری آنا، این بازدید در پی دعوت و پیگیری‌های مستمر دکتر فریبا محمدی، رئیس پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی و با هدف آشنایی نزدیک با ظرفیت‌های علمی، پژوهشی و فناورانه پژوهشگاه و همچنین بررسی میدانی وضعیت فضا‌های فیزیکی و نیاز‌های زیرساختی این مجموعه انجام شد.

در جریان این بازدید، مشاور وزیر علوم و هیئت همراه ضمن حضور در بخش‌های مختلف پژوهشگاه، از نزدیک در جریان وضعیت موجود ساختمان، امکانات، ظرفیت‌ها و محدودیت‌های فیزیکی این نهاد علمی قرار گرفتند.

همچنین گزارشی از فعالیت‌های علمی، پژوهشی، آزمایشگاهی و خدمات تخصصی پژوهشگاه در حوزه علوم ورزشی و فعالیت بدنی ارائه شد.

دکتر محمدی در این بازدید با اشاره به جایگاه ملی پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی به عنوان تنها پژوهشگاه تخصصی حوزه علوم ورزشی کشور، بر ضرورت توسعه زیرساخت‌های فیزیکی متناسب با مأموریت‌ها، ظرفیت‌ها و مسئولیت‌های روزافزون این مجموعه تأکید کرد و بخشی از چالش‌های موجود در زمینه فضا‌های اداری، پژوهشی و آزمایشگاهی را تشریح کرد.

وی با بیان اینکه توسعه فعالیت‌های علمی و پژوهشی پژوهشگاه در سال‌های اخیر نیازمند توجه ویژه به زیرساخت‌های فیزیکی و امکانات پشتیبان است، ابراز امیدواری کرد که با حمایت وزارت علوم و بهره‌گیری از ظرفیت‌های ملی، زمینه لازم برای ارتقای فضای فیزیکی و زیرساختی این مجموعه فراهم شود.

در ادامه، دکتر قاسمی علی‌آبادی با اشاره به رویکرد و تأکیدات وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص توجه به مسائل و نیاز‌های مراکز پژوهشی کشور، بر اهمیت ساماندهی و توسعه زیرساخت‌های فیزیکی پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی تأکید کرد.

وی اظهار داشت: پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی به عنوان یک نهاد تخصصی و مرجع علمی در حوزه ورزش کشور، از جایگاه مهمی در نظام آموزش عالی و پژوهش کشور برخوردار است و متناسب با این جایگاه، باید از زیرساخت‌ها و امکانات لازم برای ایفای مأموریت‌های خود بهره‌مند باشد.

مشاور وزیر علوم همچنین با اشاره به پیگیری‌های مستمر مدیریت پژوهشگاه در انعکاس مسائل و محدودیت‌های زیرساختی موجود، اعلام کرد که در چارچوب سیاست‌های ابلاغی مقام عالی وزارت، موضوع بررسی و ساماندهی وضعیت فضا‌های فیزیکی و زیرساخت‌های پژوهشگاه در دستور کار قرار گرفته و تلاش خواهد شد از ظرفیت‌های موجود در وزارت علوم، حوزه اقتصاد آموزش عالی و همچنین مشارکت خیرین آموزش عالی برای بهبود شرایط موجود استفاده شود.