آموزش و پرورش
فاجعه سهرین؛ ایست قلبی یا فشار مدرسه؟ زنگ هشدار برای اصلاح نظام تربیتی
مرگ دلخراش دانشآموز ۱۴ ساله در مدرسهای در روستای سهرین زنجان، پرسشهای جدی درباره امنیت جسمی و روانی دانشآموزان و شیوههای تربیتی مدارس مطرح کرده است. در حالی که اورژانس علت فوت را ایست قلبی اعلام کرده، مجلس از احتمال تنبیه بدنی و فشار جسمانی خبر داد و خواستار بررسی فوری و شفاف این حادثه شد.
اجرای سراسری طرح «همیار سمپاد» برای گسترش عدالت آموزشی در کشور
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، از اجرای گسترده برنامه «همیار سمپاد» در سراسر کشور خبر داد و گفت: این طرح با هدف تحقق عدالت آموزشی، پرورش روحیه مسئولیتپذیری اجتماعی و کاهش شکاف آموزشی میان مدارس سمپاد و مدارس دولتی کمبرخوردار اجرا میشود.
دوره اول متوسطه، نقطه شکلگیری شخصیت و تفکر دانشآموزان است
وزیر آموزش و پرورش بر اهمیت دوره اول متوسطه در رشد فکری، اخلاقی و اجتماعی دانشآموزان تأکید کرد و گفت: در این سه سال سرنوشتساز، باید استعدادها شناسایی، مهارتهای زندگی تقویت و ارتباط دانشآموزان با معنویت و مسئولیت اجتماعی تعمیق یابد.
مدرسهای که با هوش مصنوعی و ۲ ساعت درس در روز، ۶۵ هزار دلار میگیرد
برای ۶۵ هزار دلار در سال، دانشآموزان مدرسه Alpha در شمال ویرجینیا تنها ۲ ساعت در روز درس میخوانند و باقی وقت خود را به مهارتهای زندگی، ورزش و پروژههای عملی اختصاص میدهند. در این مدرسه خبری از معلمان سنتی نیست و دانشآموزان توسط «راهنما»هایی هدایت میشوند که با کمک هوش مصنوعی، مسیر یادگیری شخصیشده را برای هر کودک طراحی میکنند.
تصمیم عجولانه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان باید متوقف شود
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، در نامهای به محمدباقر قالیباف، رئیس مجلس و نایبرئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، نسبت به مصوبه اخیر این شورا درباره افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان از ۲۴ به ۳۰ سال اعتراض کرد.
نهضت ساخت مدارس برکت ادامه دارد
رئیس ستاد اجرایی فرمان امام گفت: نهضت توسعه زیرساختهای آموزشی در کشور با هدف تحقق عدالت آموزشی ادامه دارد. وی با اشاره به ساخت ۹۰۰ مدرسه در یک سال گذشته و جمعآوری مدارس کانکسی، اعلام کرد ستاد اجرایی فرمان امام آماده حمایت از تکمیل مدارس نیمهتمام است و محرومیتزدایی آموزشی را سرمایهگذاری برای آینده ایران دانست.
تحول در آموزشوپرورش با محوریت نقشآفرینی دانشآموزان کلید میخورد
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش با تأکید بر ضرورت تحول بنیادین در نظام آموزشی کشور گفت: باید با نگاهی آیندهنگر، سازوکارها و الگوهای جدید یادگیری متناسب با نسل امروز را طراحی کنیم. وی همچنین از ابلاغ قریبالوقوع الگوی «جشنواره مدرسهای نقشینه» خبر داد و هدف آن را نقشسپاری گستردهتر به دانشآموزان و احیای سرمایههای پرورشی مدارس عنوان کرد.
عدالت آموزشی اولویت اصلی دولت است / افتتاح ۳ هزار و دهمین مدرسه برکت در مناطق محروم دلفان
وزیر آموزش و پرورش بر اهمیت عدالت آموزشی و کیفیت تعلیم و تربیت تأکید و اعلام کرد: دولت با همکاری بنیاد برکت و ستاد اجرایی فرمان امام، در تلاش است تا زیرساختهای آموزشی مناطق محروم را به بهترین شکل تجهیز کند.
۱۱ هزار دانشآموز ناشنوا و کمشنوا در مسیر آموزش برابر
در میان ۸۲ هزار دانشآموز مدارس استثنایی کشور، بیش از ۱۱ هزار و ۳۷۸ نفر از کودکان و نوجوانان ناشنوا یا کمشنوا هستند؛ کودکانی که با وجود محدودیت شنوایی، مسیر یادگیری را با امید و تلاش ادامه میدهند.
از انضباط مالی تا اعتماد دوباره فرهنگیان؛ آییننامه تازه معاملات صندوق ابلاغ شد
مدیرعامل صندوق ذخیره فرهنگیان ضمن اعلام خبر ابلاغ آئیننامه جدید معاملات به هلدینگها و شرکتهای تابعه گفت: این اقدام میتواند نقطه عطفی در شفافسازی و صیانت از داراییهای اعضا و ایجاد انضباط مالی و یکپارچگی رویهها در همه معاملات صندوق باشد.
