جامعه - آموزش و پرورش

آموزش و پرورش
بهارلو: رغبت خانواده‌ها به مدارس دولتی افزایش یافت/ تراکم کلاس‌ها از ۳۳ به ۲۸ نفر رسید

بهارلو: رغبت خانواده‌ها به مدارس دولتی افزایش یافت/ تراکم کلاس‌ها از ۳۳ به ۲۸ نفر رسید

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران با اشاره به افزایش ۲۸ هزار نفری ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس دولتی طی یک سال گذشته گفت: توسعه فضا‌های آموزشی و کاهش تراکم کلاس‌ها از ۳۳ به ۲۸ نفر، تقویت تجهیزات و ایجاد فضا‌های ورزشی در مدارس، موجب افزایش رغبت خانواده‌ها برای ثبت‌نام فرزندانشان در مدارس دولتی شده است.
۱۶۸ دانش‌آموز مدرسه شجره طیبه میناب فقط ۱۶۸ نفر نبودند؛ ۱۶۸ رویا بودند
در گفت‌وگو با آنا مطرح شد

۱۶۸ دانش‌آموز مدرسه شجره طیبه میناب فقط ۱۶۸ نفر نبودند؛ ۱۶۸ رویا بودند

معلم آموزش و پرورش در آستانه آغاز هفدهمین سال حضور خود در مدرسه، با اشاره به حمله به مدرسه شجره طیبه میناب و از دست رفتن ۱۶۸ دانش‌آموز گفت: دانش‌آموز فقط یک عدد نیست، بلکه یک رویاست؛ رویایی که می‌توانست آینده یک خانواده، جامعه و حتی جهان را تغییر دهد و امروز وظیفه معلمان این است که در کنار دانش‌آموزان داغدار بایستند و با بازگرداندن امید و آموزش ارزش صلح، اجازه ندهند جنگ آینده کودکان را تعیین کند.
کاظمی: هر دانش‌آموز در دوره متوسطه اول یک مهارت کسب می‌کند/ بازگشایی حضوری تمام مدارس در سراسر کشور

کاظمی: هر دانش‌آموز در دوره متوسطه اول یک مهارت کسب می‌کند/ بازگشایی حضوری تمام مدارس در سراسر کشور

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه کیفیت‌بخشی به مدارس یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های این وزارتخانه است، از اجرای برنامه‌هایی همچون طرح حامی، طرح جبران و تقویت، توسعه پیش‌دبستانی و تقویت فضا‌های مجازی خبر داد و گفت: در دوره متوسطه اول به دنبال اجرای طرح هر دانش‌آموز یک مهارت هستیم تا دانش‌آموزان در کنار تحصیل، مهارت متناسب با استعداد‌های خود را نیز فرا بگیرند.
شیر رایگان مدارس فقط از تأمین‌کنندگان مورد تأیید تأمین می‌شود

شیر رایگان مدارس فقط از تأمین‌کنندگان مورد تأیید تأمین می‌شود

معاونت برنامه‌ریزی و توسعه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: تأمین اقلام تغذیه رایگان دانش‌آموزان، از جمله شیر، صرفاً از کارخانه‌ها و تأمین‌کنندگان مورد تأیید دبیرخانه شورای عالی سلامت و امنیت غذایی مجاز است و بر اساس مصوبه هشتادوسومین جلسه ستاد تنظیم بازار، مسئولیت تأمین شیر بر عهده استانداران قرار دارد.
کاظمی: دانش‌آموزان باید پرچم‌دار راه شهدای علم و دانش باشند/ حمله به مدرسه میناب تصادفی نبود

کاظمی: دانش‌آموزان باید پرچم‌دار راه شهدای علم و دانش باشند/ حمله به مدرسه میناب تصادفی نبود

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید و شهادت جمعی از دانش‌آموزان، معلمان، فرماندهان و دانشمندان کشور در جنگ اخیر، گفت: استعدادهای دانش‌آموزان ایرانی همراه با اراده محکم و ایمان قوی، کشور را به نقطه‌ای رسانده که دشمنان آن را غیرقابل تحمل دانستند و به مراکز دانش و دانشمندان کشور حمله کردند.
آذرکیش: بیش از یک میلیون و ۳۰۰ هزار دانش‌آموز پایه هفتم سال تحصیلی را آغاز کردند

آذرکیش: بیش از یک میلیون و ۳۰۰ هزار دانش‌آموز پایه هفتم سال تحصیلی را آغاز کردند

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: بیش از یک میلیون و ۳۰۰ هزار دانش‌آموز پایه هفتم در مدارس متوسطه اول سراسر کشور سال تحصیلی خود را رسماً آغاز کردند و این روز، آغاز سفری تازه برای شکوفا شدن جوانه‌های دانش‌آموزی است.
بیش از یک میلیون دانش‌آموز در ۴۵۷۳ مدرسه پایتخت سال تحصیلی را آغاز می‌کنند
مدیرکل آموزش و پرورش تهران:

بیش از یک میلیون دانش‌آموز در ۴۵۷۳ مدرسه پایتخت سال تحصیلی را آغاز می‌کنند

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به حضور بیش از ۱.۱۵ میلیون دانش‌آموز در مدارس پایتخت گفت: بیش از ۹۵ هزار دانش‌آموز پایه هفتم در جشن جوانه‌ها و حدود ۶۷ تا ۷۰ هزار دانش‌آموز پایه اول در جشن شکوفه‌ها حضور یافتند و حدود ۸۸ هزار معلم مدارس دولتی و غیردولتی نیز برای آغاز سال تحصیلی آماده هستند.
«نیفتی پسرم»؛ آخرین جمله‌ای که برای ماکان گفتم و هنوز از ذهنم پاک نشده است
در گفت‌وگو با معلم مدرسه شجره طیبه میناب مطرح شد

«نیفتی پسرم»؛ آخرین جمله‌ای که برای ماکان گفتم و هنوز از ذهنم پاک نشده است

ماکان نصیری تنها یک یا دو ماه پیش از حادثه، در یک برخورد ساده در خیابان با معلمش گلنوش ناصری دوست شد؛ معلم مدرسه شجره طیبه میناب حالا در آستانه اول مهر، از دانش‌آموزی می‌گوید که دیگر پشت در کلاسش ظاهر نمی‌شود و از روزهایی که باید دوباره به مدرسه‌ای برگردد که صدای کودکانش در میان خرابه‌ها جا مانده است.
کاظمی: عقب‌ماندگی تحصیلی دانش‌آموزان در مناطق آسیب‌پذیر جبران می‌شود

کاظمی: عقب‌ماندگی تحصیلی دانش‌آموزان در مناطق آسیب‌پذیر جبران می‌شود

وزیر آموزش و پرورش گفت: برای جبران عقب‌ماندگی تحصیلی دانش‌آموزانی که در مناطق آسیب‌پذیر یا شرایط خاص آموزشی بودند، کلاس‌های تقویتی و جبرانی دوماهه‌ای طراحی شده است تا عدالت آموزشی در تمامی نقاط کشور محقق شود.
مهر از نگاه معلم‌ها؛ کتاب سنگین، وقت کم و کلاس‌هایی که باید جور دیگری اداره شوند

مهر از نگاه معلم‌ها؛ کتاب سنگین، وقت کم و کلاس‌هایی که باید جور دیگری اداره شوند

اول مهر برای دانش‌آموزان با شوق بازگشت به مدرسه آغاز می‌شود؛ اما معلم‌ها با کتاب‌های سنگین، زمان محدود تدریس و کلاس‌هایی روبه‌رو هستند که به گفته آنها دیگر با روش‌های قدیمی اداره نمی‌شوند؛ چالش‌هایی که ضرورت بازنگری در ساختار آموزش را پررنگ‌تر کرده است.