پیشنهاد سردبیر
آموزش و پرورش
اختصاص ۴۰۰ میلیارد تومان بودجه شهرداری برای دانشآموزان با نیازهای ویژه/ توجه به این دانشآموزان باید بیشتر از مدارس عادی باشد
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: شهردار تهران ۴۰۰ میلیارد تومان برای بودجه دانشآموزان با نیازهای ویژه اختصاص داده است و مسئولان باید توجه بیشتری به این دانشآموزان داشته باشند، چراکه آنان از نظر ارزشمندی و ظرفیتهای موفقیت، تفاوتی با دیگر دانشآموزان ندارند.
مدیرکل سلامت شهرداری تهران: کوله و لوازمالتحریر رایگان برای دانشآموزان تهیه کردهایم/ سرویس رایگان برای کاهش بار خانوادهها
حمید صاحب، مدیرکل سلامت شهرداری تهران از تهیه کوله و لوازمالتحریر رایگان برای دانشآموزان خبر داد و گفت: سرویسهای رایگان با هدف کاهش بخشی از مشکلات و بار خانوادهها در مسیر تحصیل فرزندانشان در اختیار آنها قرار گرفته است.
کاظمی: نیاز بحرانی آموزش و پرورش به ۲۰ تا ۳۰ هزار معلم/ پیشنهاد تغییر نام دانشگاه فرهنگیان به تربیت معلم
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: نزدیک به ۵۰ هزار دانشجو به جمع دانشجویان دانشگاه فرهنگیان اضافه میشوند و تقریباً همین تعداد نیز ممکن است از این دانشگاه فارغالتحصیل شوند.
خسروپناه: اگر بر الگوریتمهای هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت حکمرانی نکنیم، دیگران ما را حکمرانی میکنند
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر ضرورت بازتعریف جایگاه دانشگاه فرهنگیان گفت: اگر الگوریتمنگاری، کدنویسی و ارزشنگاری بر الگوریتمهای هوش مصنوعی در حوزه تعلیم و تربیت را خودمان انجام ندهیم، در آینده تحت حکمرانی هوش مصنوعی دیگران قرار خواهیم گرفت.
حدادعادل: هر تحول در آموزش و پرورش باید از تربیت معلم آغاز شود/ تقویت دانشگاه فرهنگیان را در اولویت قرار دهیم
عضو شورای عالی آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه معلم به همه اجزای نظام تعلیم و تربیت معنا میدهد، گفت: بهترین راه اجرای سند تحول بنیادین این است که این سند در دانشگاه فرهنگیان تدریس شود تا هر معلمی که وارد آموزش و پرورش میشود، از جان و دل به آن باور داشته و توان اجرای آن را داشته باشد.
کودکان استثنایی، کلاسهایی خسته؛ روایت ساختمانهایی که رنگ مدرسه ندارند
دیوارهای قدیمی، کمدهای فلزی و راهروهایی با حالوهوای فضاهای درمانی؛ این تصویر بخشی از مدارس استثنایی است؛ مدارسی که کودکانشان بیش از هر چیز به محیطی شاد، استاندارد و متناسب با نیازهایشان احتیاج دارند.
کاظمی: تمام امید آموزش و پرورش به دانشجویان دانشگاه فرهنگیان است/ معلم باید وجدان و عدالت را در شخصیت خود نهادینه کند
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه تمام امید این وزارتخانه به دانشجویان دانشگاه فرهنگیان است، گفت: تفاوت دانشجویان این دانشگاه با سایر دانشگاهها در معلمی آنهاست و معلم علاوه بر انتقال علم، باید وجدان، عدالت، همدلی و رفتارهای انسانی را در شخصیت خود نهادینه کند.
مسئول نهاد رهبری دانشگاه فرهنگیان: معلم باید هم صاحب علم باشد و هم هنر انتقال آن را بداند
مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه علم موجب حاکمیت، غلبه و قدرت میشود، گفت: معلمان باید بالاترین کیفیت آموزشی را داشته باشند و در کنار علمآموزی، هنر انتقال دانش را نیز کسب کنند تا بتوانند نسلی اثرگذار برای آینده کشور تربیت کنند.
۱۱۲ هزار و ۷۳۱ دانشجو در دانشگاه فرهنگیان؛ ۲۳ هزار دانشجومعلم جدید تا اواخر مهر اضافه میشوند
مهرزاد حمیدی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان از تحصیل ۱۱۲ هزار و ۷۳۱ دانشجو در این دانشگاه خبر داد و گفت: حدود ۲۳ هزار دانشجوی دیگر نیز تا اواخر مهر به دانشگاه فرهنگیان اضافه میشوند؛ این دانشگاه اکنون ۳۱ دانشگاه استانی، بیش از ۹۵ دانشکده و ۳۲۱ بلوک خوابگاهی در سراسر کشور دارد.
آموزشوپرورش بر اجرای دقیق ضوابط تأکید دارد
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با تأکید بر ضرورت رعایت سیاستها و چارچوبهای وزارت آموزشوپرورش، از برخورد قاطع و قانونی با شماری از مدارس غیردولتی متخلف خبر داد و افزود: فعالیت مدارس باید در چارچوب ضوابط آموزشوپرورش انجام شود و با موارد عدول از مقررات، برخورد جدی و اثرگذار خواهد شد.