پیشنهاد سردبیر
سکوت در برابر ترور، فریاد برای استعفا؛ چرا رگ سلبریتی‌ها گزینشی می‌جنبد؟

واکاوی استاندارد‌های دوگانه در مواجهه با تهدیدات امنیت ملی 

کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

وزیر آموزش و پرورش

مهر ۱۴۰۴ آغاز فصلی نو در عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت مدارس است

وزیر آموزش و پرورش، در آیین آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵، با تأکید بر نقش کلیدی مدرسه در توسعه کشور، از مهر امسال به‌عنوان نقطه عطفی در مسیر تحقق عدالت آموزشی، توانمندسازی معلمان و ارتقای کیفیت آموزش یاد کرد. وی همچنین از بهره‌برداری ۲۴۰۰ مدرسه جدید و تأمین تجهیزات فناورانه برای مناطق محروم خبر داد.

به گزارش ‌خبرنگار آنا، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، صبح روز سه‌شنبه، اول مهرماه، در آیین نواخته شدن زنگ آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵ در دبستان دخترانه «ایثار» منطقه ۵ تهران، که با حضور رئیس‌جمهور برگزار شد، با بیان اینکه «مهر، نوروز دانایی و فصل شکوفایی غنچه‌های علم است»، اظهار کرد: آغاز سال تحصیلی، تنها شروع کتاب و دفتر نیست؛ بلکه تجدید پیمانی است برای ساختن جامعه‌ای سرشار از دانایی، مهربانی، ایمان و مسئولیت‌پذیری.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تغییرات گسترده در نظام آموزشی کشور، افزود: سال تحصیلی پیش رو، سالی متفاوت خواهد بود. با حمایت دولت و پیگیری‌های رئیس‌جمهور، گام‌های مؤثری برای استقرار عدالت آموزشی برداشته شده است. بخش قابل‌توجهی از مدارس کانکسی و سنگی برچیده شده و مدارس ایمن و استاندارد جایگزین آن‌ها شده‌اند.

کاظمی با اشاره به سه محور اصلی اقدامات این وزارتخانه در ماه‌های گذشته، گفت: در حوزه توسعه فضاهای آموزشی، از میان ۷۷۰۰ پروژه عمرانی، تاکنون بیش از ۲۴۰۰ مدرسه جدید به بهره‌برداری رسیده است.

وی افزود: استانداردسازی تجهیزات آموزشی و تأمین ابزارهای فناورانه با هدف کاهش شکاف امکانات بین مناطق برخوردار و کمتر برخوردار از دیگر اقدامات مهم در این دوره بوده است.

وزیر آموزش و پرورش همچنین توانمندسازی معلمان را از اولویت‌های کلیدی نظام تعلیم و تربیت عنوان کرد و ادامه داد: در تابستان امسال، برنامه‌های آموزشی و مهارتی ویژه‌ای برای ارتقای شیوه‌های تدریس و آمادگی معلمان جهت آغاز سال تحصیلی جدید اجرا شد.

وی با تأکید بر نقش محوری معلمان در تحول آموزش کشور تصریح کرد: هیچ تحولی در نظام آموزشی بدون مشارکت مؤثر معلمان محقق نخواهد شد. معلمان سرمایه اصلی این نظام هستند و باید جایگاه آنان در خط مقدم تحول تقویت شود.
کاظمی در پایان با قدردانی از مشارکت خیرین مدرسه‌ساز و همراهی خانواده‌ها، خاطرنشان کرد: هیچ دانش‌آموزی نباید از فرصت آموزش محروم بماند. رسالت ما صرفاً انتقال دانش نیست؛ بلکه آموزش مهارت‌های زندگی، روحیه ایثار، دوستی و زیستن در کنار یکدیگر نیز بخشی از مأموریت اصلی مدارس است.

انتهای پیام/

ارسال نظر