دانشگاه آزاد اسلامی بدون تحمیل بار مالی به دولت هزاران دانشجو تربیت کرده است
به گزارش خبرگزاری آنا؛ خسروپناه با تأکید بر نقش بی‌بدیل دانشگاه آزاد اسلامی در تربیت دانشجویان گفت: «این دانشگاه تاکنون بدون اینکه باری بر دوش دولت بگذارد، هزاران دانشجو تربیت کرده است. البته تسهیل‌گری دولت‌ها بی‌تأثیر نبوده، اما بار اداری و مالی برای دولت نداشته است.» وی تعداد فعلی دانشجویان این دانشگاه را یک‌میلیون و ۴۶۰ هزار نفر اعلام کرد و افزود: «در دوره ریاست دکتر طهرانچی، حدود ۶۰۰ هزار دانشجو به دانشگاه اضافه شده‌اند؛ قطعا دولت توانایی فارغ‌التحصیلی این حجم از دانشجو را نداشت.»
وی جذب و ارتقای اعضای هیئت‌علمی را دیگر دستاورد مهم این دانشگاه دانست و اظهار داشت: «اکنون ۳۰ هزار عضو هیئت‌علمی در دانشگاه فعال‌اند. دانشگاه دارای ۴ هیئت ممیزه است و این ظرفیت وجود دارد که به ۸ هیئت افزایش یابد.»
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: «اگر مقالات پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی را از مجموع مقالات کشور حذف کنیم، رتبه علمی کشور سقوط خواهد کرد. رشد مقالات ISI و ISC در این دانشگاه قابل توجه بوده، هرچند نسبت تعداد مجلات علمی به اعضای هیئت‌علمی همچنان پایین است و نیازمند حمایت بیشتری هستیم.»
وی با اشاره به فعالیت باشگاه پژوهشگران جوان، آن را یکی از موفق‌ترین برنامه‌های دانشگاه در جذب استعداد‌های برتر دانست. همچنین با تقدیر از فعالیت‌های رسانه‌ای دانشگاه از جمله روزنامه فرهیختگان، خبرگزاری آنا و ایسکانیوز، تأکید کرد که این تجربه رسانه‌ای موفق قابل الگوبرداری است.
خسروپناه افزود: «امکانات ورزشی دانشگاه بی‌نظیر است. همچنین طرح استاد همیار فرهنگی که توسط معاونت فرهنگی پیگیری می‌شود، نتایج مثبتی به دنبال داشته است.» وی از برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی با حضور ۱۱ هزار تیم در دانشگاه آزاد اسلامی به‌عنوان یک دستاورد مهم یاد کرد که مورد تقدیر مقام معظم رهبری نیز قرار گرفته است.
وی پیوند استاد و دانشجو در این دانشگاه را بسیار ارزشمند توصیف کرد و با اشاره به دستاورد‌های فناورانه گفت: «دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه‌های رباتیک، هوش مصنوعی، کوانتوم، لیزر و آب پیشرفت‌های چشمگیری داشته است. در قزوین و نجف‌آباد پردیس‌های پارک علم و فناوری تأسیس شده و فضا‌هایی برای استقرار هسته‌های فناور و دانش‌بنیان در نظر گرفته شده است. این فعالیت‌ها دانشگاه را به سمت نسل سوم سوق داده‌اند.»
وی با اشاره به مدارس سما و سعادت، آنها را کمک بزرگی به آموزش و پرورش دانست و از تأسیس ۳۲ دفتر تقریب مذاهب در استان‌های تقریبی به‌عنوان اقدامی مهم در خنثی‌سازی توطئه‌های تفرقه‌افکنانه دشمن یاد کرد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی همچنین از برگزاری جشنواره امامت و مهدویت در ایام رجب و نقش مؤثر دانشگاه در حوزه سلامت، به‌ویژه عملکرد موفق بیمارستان فرهیختگان به‌عنوان قطب پیوند کلیه کشور، تقدیر کرد. او به اقدامات دانشگاه در حوزه علوم انسانی نیز اشاره کرد که به ارتقای این حوزه در کشور منجر شده است.
وی دانشگاه آزاد اسلامی را «یک دولت مردمی با پشتوانه علمی» توصیف کرد و گفت: «دولت فربه مانع رشد بخش غیردولتی می‌شود. اگر دانشگاه آزاد اسلامی ۴۰ درصد آموزش عالی را در اختیار نداشت، بقای آن ممکن نبود.»
درس‌های حکمرانی از تجربه دانشگاه آزاد اسلامی
خسروپناه در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به تجربیات موفق دانشگاه آزاد اسلامی، خواستار استقلال شورا‌های برنامه‌ریزی و گسترش دانشگاه‌ها شد. وی مدل اداری فعلی را عامل ناترازی‌ها و مشکلات اقتصادی دانست و تأکید کرد: «باید الگویی جدید برای اداره کشور پیاده‌سازی شود.»
وی با الهام از الگوی دانشگاه آزاد اسلامی، پیشنهاد تأسیس مجموعه‌های فناوری غیردولتی و غیرخصوصی را مطرح کرد و افزود: «برای پاسخ‌گویی به نیاز‌های دانش‌بنیان کشور، لازم است فضای فعالیت برای چنین مجموعه‌هایی فراهم شود.»
او همچنین با انتقاد از خام‌فروشی در صنعت فولاد، اظهار داشت: «عدم رشد فناوری دانش‌بنیان متناسب با رشد صنعت فولاد، دلیل اصلی این مشکل است.»
خسروپناه در ادامه، بر ضرورت استقلال شورای برنامه‌ریزی و شورای گسترش دانشگاه آزاد اسلامی از وزارت علوم تأکید کرد و گفت: «در صورت نبود این استقلال، رشد فناوری و دانش‌بنیان در کشور متوقف خواهد شد.»
وی با انتقاد از نبود رشته‌هایی همچون خوشنویسی در مقاطع تحصیلات تکمیلی، محدودیت در رشته‌های هنر و علوم انسانی، و فقدان رشته‌های میان‌رشته‌ای در حوزه حکمرانی، تصریح کرد: «ایران مهد خوشنویسی است، اما دانشجویان ایرانی برای تحصیل در این رشته باید به خارج از کشور بروند که این نشانه‌ای از ضعف برنامه‌ریزی در نظام آموزش عالی است.»
در پایان، خسروپناه مشارکت حداکثری استادان و اعضای هیئت‌علمی را عامل اصلی موفقیت دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه‌های مختلف دانست و تأکید کرد: «هرگونه نوآوری و پیشرفت در دانشگاه‌ها تنها با مشارکت گسترده جامعه علمی کشور محقق خواهد شد.»
انتهای پیام/
