حرکت به سوی شخصی‌سازی آموزش با توجه به نیاز خانواده‌ها
به گزارش خبرنگار آنا، فاطمه حمیدی‌فر رئیس دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی سازمان سما دانشگاه آزاد اسلامی و هاشم لوافیان رئیس توسعه و گسترش استقرار مدارس سما، جعفر پاشایی معاون امور مدارس استان آذربایجان‌شرقی، دانشور رئیس دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی تبریز و بقائی معاون دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی تبریز از مجتمع آموزشی سمای شهرستان اسکو بازدید کردند.
رئیس دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اظهار کرد: اکنون پیش‌بینی می‌شود که نظام آموزشی با توجه به فرآیند‌های جدید تعاملات، دچار تغییرات اساسی شود و یکی از این تغییرات، حرکت به سوی شخصی‌سازی آموزش است، به‌خصوص با توجه به تعداد فرزندان در خانواده‌ها اهمیت بیشتری پیدا می‌کند.
حمیدی‌فر تبیین کرد: با تغییرات اجتماعی و نیازهای جدید جامعه، نیرو‌های انسانی و مهارتی کشور نیز در حال تحول هستند و خدماتی که قبلاً به‌عنوان خدمات غیرعلمی در نظام شهری ارائه می‌شد، اکنون بیشتر بر پایه تجربه و مهارت‌های عملی استوار شده‌اند و این تغییرات می‌تواند به ارتقای کیفیت آموزش و تربیت نسل‌های آینده کمک کند و زمینه‌ساز ایجاد یک نظام آموزشی پویا و پاسخگو باشد.
وی تشریح کرد: در این راستا، ضروری است سیاست‌گذاران و دست‌اندرکاران آموزش به این جریانات توجه کرده و راهکار‌هایی برای انطباق نظام آموزشی با نیازهای روز جامعه ارائه کنند.
مدیر مجتمع آموزشی سما اسکو هم درباره کارگاه‌ها و امکانات موجود در مجتمع، به بیان نظرات و دیدگاه‌های خود مجتمع آموزشی سما پرداخت.
علیپور به اهمیت ارتقای این امکانات برای بهبود فرآیند یادگیری و آموزش اشاره و بر لزوم توسعه زیرساخت‌ها و تجهیز کارگاه‌ها تأکید کرد.
وی عنوان کرد: این ارتقا می‌تواند به هنرجویان کمک کند تا مهارت‌های عملی و علمی خود را بهبود بخشند و در دنیای امروز با چالش‌های جدید بهتر مواجه شوند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسکو در این بازدید درباره توسعه و راه‌اندازی مدارس جدید ازجمله متوسطه دوم پسرانه نظری، کاردانش و دبستان ابتدایی دخترانه مطالبی مطرح کرد.
انتهای پیام/
