دبیر ششمین همایش پژوهشهای نوین در مهندسی کامپیوتر عنوان کرد
معاون وزیر علوم خبر داد
یک استاد تاریخ و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد در گفتوگو با آناتک:
اعتراض دانشجویی حق است اما تخریب و آتش زدن پرچم مرز اعتراض و اغتشاش را رد میکند
«علیمحمد نمازی» عضو شورای مرکزی حزب کارگزاران در گفتوگو با خبرنگار سیاسی خبرگزاری آنا، درباره حوادث اخیر در برخی دانشگاهها و تمایز بین اعتراض قانونی دانشجویی و اغتشاش اظهار کرد: در همه کشورها دانشگاهها کیفیت متفاوتی دارند و میزان اعتراضات دانشجویی غیرصنفی در ایران نسبت به سایر کشورها بیشتر است. این امر به دلیل تجربه تاریخی و شکلگیری دانشگاهها در ایران پیش و پس از انقلاب است، اما به هیچ وجه به معنای مشروعیت اقدامات افراطی مانند آتش زدن پرچم نیست. دانشجو حق دارد مطالبات خود را مطرح کند و باید بتواند به صورت مسالمتآمیز اعتراض داشته باشد، اما اقداماتی مانند تخریب اموال یا آتش زدن پرچم، دیگر در چارچوب اعتراض قرار نمیگیرد و به نوعی اغتشاش محسوب میشود.
وی درباره اقدامات افراطی دانشجویان افزود: متأسفانه برخی افراد افراطی، از جمله کسانی که پرچم کشور را آتش میزنند، ممکن است از موقعیت سوءاستفاده کنند. ما باید به مقدسات خود احترام بگذاریم و در عین حال به مقدسات دیگران نیز احترام داشته باشیم. هرگونه تخریب و خشونت، حتی در دانشگاه، تنها باعث تشدید تنشها میشود و به حل مشکلات کمک نمیکند. اگر بخواهیم مشکلات کشور حل شود، ابتدا باید اجازه دهیم اعتراضات قانونی و مسالمتآمیز انجام شود و سپس از راههای قانونی و دموکراتیک به رفع مسائل بپردازیم.
نمازی با اشاره به تجربه تاریخی ایران گفت: قبل از انقلاب و حتی پس از آن، دانشگاهها و حوزههای علمیه محل شکلگیری اندیشههای سیاسی و اجتماعی بودند و اعتراضات دانشجویی سابقه طولانی دارند. با این حال، حلقه مفقوده امروز در این است که برخی دانشگاهها نتوانستهاند فضای گفتوگو و تعامل منطقی را ایجاد کنند. در کشورهای دیگر، اعتراضات دانشجویی غیرصنفی بسیار محدود است، اما در ایران، به دلیل مسائل تاریخی و سیاسی، گاهی شاهد افزایش تنشها هستیم.
وی افزود: دانشگاهها بهترین محل برای گفتوگو و تبادل نظر هستند و باید میزهای گفتوگو بین تفکرات مختلف شکل گیرد تا دانشجویان با استفاده از منطق و استدلال به تفاهم برسند. حتی با گروههای مخالف نیز باید تعامل صورت گیرد. تجربه نشان داده است که تکرار درس گفتوگو، احترام به تفاوتها و آموزش مهارتهای حل اختلاف، بهترین مسیر برای پیشگیری از تنش و اغتشاش است.
نمازی با بیان اینکه دانشگاهها باید محل آموزش و اندیشه باشند، گفت: در زمان امام خمینی، گفتوگو میان گروههای مختلف برگزار میشد و این تجربه نشان میدهد که دانشگاهها باید محل بحث و تبادل نظر باشند. امروز نیز دانشگاهها باید فضایی برای اندیشه و گفتوگو ایجاد کنند، نه مکانی برای تخریب یا خشونت. اگر مسئولان دانشگاهها تدابیر لازم را برای مدیریت فضای گفتگو و تعامل اتخاذ کنند، افراطیها نمیتوانند فضای دانشگاه را مسموم کنند.
وی درباره نحوه مدیریت اعتراضات در دانشگاهها تصریح کرد: دانشگاهها باید با فراهم کردن محیطی برای گفتوگو، اجازه دهند دانشجویان اختلافات فکری خود را بیان کنند و از مسیر بحث و استدلال به تفاهم برسند. آموزش مهارتهای گفتگو و تبادل نظر باید در دانشگاهها تکرار شود و به عنوان درس مهمی برای زندگی اجتماعی و سیاسی دانشجویان آموزش داده شود. هرگونه تلاش برای جلوگیری از گفتوگو، فقط به تشدید نارضایتی و ایجاد فضای افراطی منجر میشود.
نمازی در پایان گفت: دانشجو حق دارد مطالبات خود را مطرح کند و اعتراض کند، اما این اعتراض باید مسالمتآمیز باشد و به قانون احترام بگذارد. مسئولان دانشگاه و کشور نیز باید شرایطی فراهم کنند که صدای دانشجو شنیده شود و راهکارهای قانونی برای رفع مشکلات ارائه گردد. اگر این مسیر رعایت شود، هم فضای دانشگاه سالم خواهد ماند و هم امکان سوءاستفاده افراطیها از اعتراضات کاهش مییابد.
انتهای پیام/
