هم‌زمانی عصبی مادر با فرزندانش فارغ زبان و گویش است

به گزارش خبرگزاری آنا، پژوهشگران بررسی کردند که آیا زبانی که در خانواده‌های دو‌زبانه میان مادران و کودکان استفاده می‌شود بر نحوه تعامل آنها اثر می‌گذارد یا نه. آنها موقعیت‌هایی را مقایسه کردند که در آن به زبان مادریِ مادر صحبت می‌کردند با موقعیت‌هایی که به زبان انگلیسی حرف می‌زدند تا ببینند چندزبانه بودن می‌تواند مانعی برای ارتباط و شکل‌گیری پیوند عاطفی میان والد و کودک باشد یا خیر.

یک پژوهش جدید، نشان دادهاستاین همزمانی حتی با تغییر زبان هم از بین نمی‌رود زیرا مشخص شد که مغز مادران دو‌زبانه و فرزندانشان، صرف نظر از این که به زبان مادریِ مادر بازی کنند یا به یک زبان دوم آموخته‌شده، در قالب همزمانی عصبی به همان اندازه با هم هماهنگ می‌ماند.

در حالی که این پژوهش نشان داد تغییر زبان، همزمانی عصبی میان مادران و کودکان را بر هم نمی‌زند، تحقیقات گسترده‌تر حاکی از آن است که استفاده از زبان دوم بر شیوه ارتباط‌گیری افراد تاثیر می‌گذارد.

در اروپا، طبق تازه‌ترین داده‌های یوروبارومتر (منبع به زبان انگلیسی) در سال ۲۰۲۴، سه نفر از هر پنج نفر می‌توانند به زبانی غیر از زبان مادری خود مکالمه کنند؛ رقمی که از سال ۲۰۱۲ سه واحد افزایش یافته است.

یک پژوهش (منبع به زبان انگلیسی) نشان داده است که برای بزرگسالانی که زبان دوم را در سال‌های بعدی زندگی یاد گرفته‌اند، نوع تعامل به‌ویژه در موقعیت‌های احساسی یا از نظر شناختی دشوار، ممکن است با زبان مادری‌شان متفاوت باشد.

به نوشته نویسندگان این تحقیق، «گویشوران زبان دوم هنگام استفاده از زبان غیرمادری خود اغلب از نوعی فاصله‌گیری عاطفی سخن می‌گویند که می‌تواند بر نحوه ابراز محبت، اعمال انضباط یا نشان دادن همدلی در تعاملات میان والد و کودک تاثیر بگذارد.»