معاون استاندار آذربایجان غربی تأکید کرد؛

ضرورت توجه به اخلاق و تربیت در کنار تعلیم و آموزش

رضا ابراهیمی اظهار کرد: معلمان و استادان باید در کنار آموزش علم و دانش به تربیت دینی، اعتقادی، انقلابی، اخلاقی و مهارتی دانش آموزان و دانشجویان نیز بپردازند.
در پایان سفر یک‌روزه به آذربایجان غربی؛

منصوری: دولت سیزدهم پروژه‌های نیمه تمام چند سال گذشته را تکمیل کرد

معاون اجرایی رییس جمهور گفت: دولت سیزدهم با تامین اعتبار لازم اغلب پروژه‌های عمرانی که بیش از ۳۰ سال راکد و نیمه تمام مانده بود را تکمیل و به بهره برداری رساند.
در بازدید از چند طرح عمرانی و بهداشتی آذربایجان غربی؛

منصوری: دستور پرداخت مطالبات پیمانکاران محور تردد زائران اربعین صادر شد

معاون اجرایی رئیس جمهور از چند طرح عمرانی و بهداشت آذربایجان غربی از جمله احداث بیمارستان اشنویه و بزرگراه نقده - پیرانشهر بازدید و در جریان آخرین اقدامات در این طرح‌های عمرانی قرار گرفت.
سرپرست دانشگاه آزاد آذربایجان غربی عنوان کرد؛

تقویت مرجعیت فکری دانشگاهیان در «طرح ملی اعتلا»

محمدرضا ولیلو گفت: برگزاری دوره‌های طرح ملی اعتلا با ارتقای سرمایه اجتماعی نظام اسلامی به تقویت و تعالی مرجعیت فکری و اجتماعی دانشگاهیان منتهی می‌شود.
معاون دانشگاه آزاد میاندوآب خبر داد؛

راهیابی دانشجویان میاندوآبی به مرحله کشوری رقابت کرسی‌های آزاداندیشی

محمدطایر قدسی از راهیابی تیم دانشجویی کرسی‌های آزاداندیشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد میاندوآب به مرحله کشوری خبر داد.
دبیر شورای نظارت و هماهنگی سمای آذربایجان غربی:

معلمان در زندگی انسان نقش محوری ایفا می‌کنند

مجتبی مددیار گفت: معلمان به‌عنوان اسوه و الگو در همه حوزه‌های زندگی انسان نقش محوری را ایفا می‌کنند.
سرپرست دانشگاه آزاد آذربایجان غربی مطرح کرد؛

نقش‌آفرینی معلمان در مصون‌سازی افکار و ایده‌های دانش‌آموزان

محمدرضا ولیلو با اشاره به تهاجم فرهنگی برای هدف قراردادن دانش‌آموزان عنوان کرد: معلمان باید در مصون‌سازی افکار و ایده‌های دانش‌آموزان نقش‌آفرینی کنند.‌
رئیس دانشگاه آزاد میاندوآب:

دانشگاهیان پرچمدار استقامت در برابر جنگ ترکیبی دشمن باشند

رامین رستمی عنوان کرد: وظیفه دانشگاهیان است که پرچمدار استقامت و بردباری در برابر دشمنان انقلاب و نظام در عرصه جنگ ترکیبی و فرهنگی دشمن باشند.
فرمانده ناحیه مقاومت بسیج شهرستان میاندوآب:

تبیین جایگاه معلم نیازمند قدرت واژگانی و جریان‌سازی بالاست

محمد پیری عنوان کرد: توجیه جایگاه معلمی نیاز به قدرت واژگانی و جریان‌سازی بالایی دارد که در توان بسیاری از انسان‌ها نیست که این جایگاه الهی‌محور را تبیین کنند.